九年级英语单元目标Unit 1 The Changing World一、 教学目标1、 词汇：proper ,training , bell , granny , yet, keep in touch with ,so for ,in need ,diff1. come back from 回来 2. feel sorry for 为……感到遗憾 3. by the way 顺便问一下 4. take photos 照相 5. do farm work 干农活 6. for a long time 长时间 7. tell stories 讲故事 8. have summer classes 上暑期班 9. at present 现在；目前 10. live a hard life 过困难的生活 11. in order to 为了 12. give support to 支持 13. keep in touch with 保持联系 14. see sth oneself 亲眼目睹 15. far away 遥远的 16. in the open air 在户外 17. sorts of 各种 18. succeed in doing sth 成功做某事19. check over 检查 20. draw up an outline 拟订提纲 21. thanks to 多亏 22. make progress 取得进展 23. take part in 参加 24. in detail 详细地 25. in the past 在过去 26. have no chance 没机会 27. after class 课后 28. day and night 日日夜夜 29. more than 超过 30. learn … from 向……学习 31. in the future 在将来 32. dream about 梦想 Topic 2 1. get lost 迷路 2. each other 互相 3. call sb up 打给某人 4. go shopping 购物 5. at least 至少 6. take place 发生 7. because of 因为；由于 8. be strict with sb 对某人要求严格 9. increase by 增加了 10. carry out 执行 11. be short of 缺少 12. so far 到目前为止 13. take measures to 采取措施 14. a couple of 一些；几个 15. keep up with 赶上 16. have fun 获得乐趣；玩得开心 17. offer a good education提供一个良好的教育18. work well in 在……有成效 19. be known as 将……称为；把……叫做 20. the only child 独生子 21. write down 写下 22. less than 少于 Topic 3 1. get used to 习惯于 2. as a matter of fact 事实上 3. break out 爆发 4. in need 在困难时 5. decide on sth 就某事做出决定 6. feel good about oneself 自我感觉良好 7. provide sb with sth 向某人提供某物 8. live a normal life 过正常的生活 1 9. according to 根据 10. be away from 远离 11. be famous for 以……而闻名 12. so that 为了；以便 13. at the same time 同时 14. take drugs 服毒 15. obey the rules 遵守规则 16. aim to do sth 目的是…… 17. at home and abroad 国内外 18. in the past few years 在过去的几年中19. pay for 付款 20. belong to 属于 二、语言知识1、 语法：现在完成时You have just come back from you hometown.Where have you been , Jane ?I have been to Mount Huang with my parents.Have you ever fed the disabled children ?Yes, I have./ No ,I haven’t.I haven’t called you. 2、直接引语和间接引语 “What are you reading , Jane?” Maria asked Jane what she was reading.“I’m reading a newspaper from Canada.” Jane said.Jane said that she was reading a newspaper from Canada. “Are there homeless people in Canada?” Maria asked Jane. Maria asked Jane if there were homeless people in Canada.2、 构词法（1） 合成词：film-maker, granddaughter ,friendship, downstairs（2） 派生词：disobey, rewrite, impossible, unhappy, homeless , snowy, exciting, rapidly3、 功能和话题:（1） 谈论假期发生的事情。
2） 谈论社会环境发生的变化3） 谈论人口问题4） 谈论社会服务问题5） 谈论城乡生活的区别6） 谈论有关社会问题的话题7） 谈论北京2008年奥运会8） 谈论儿童和希望工程的问题三、 语言技能1、 听（1） 能听懂关于假期活动的对话和短文2） 能听懂有关人口问题的对话和短文，并能从中提取相关信息和观点2、 说（1） 能用英语与他人谈论关于假期活动的话题2） 能用英语表达自己对童工和失学儿童问题的简单观点和意见看法3） 能用英语描述社会环境的变化、经济的增长和生活水平的提高4） 能用英语描述人口问题对社会发展产生的影响3、 读(1) 能理解单元相关的的社会环境变化的对话或短文2) 能够阅读并理解与人口、世界的变化相关或相近的语言材料4、 写（1） 能够用英语写出与本单元相关的对话和短文2） 能够用所给表格图示提示写出短文和表达自己的观点四、 情感态度1、 培养学生关注社会发展、乐于助人并与他人沟通的意识2、 关注社会问题，培养学生的同情心3、 增强学生对人口问题的认识，树立正确的人口观点，了解中国的计划生育政策五、 学习策略1、 通过多中媒介查找信息，拓展自己的视野2、 学会归纳总结知识，建构知识框架。
3、 学会与他人交流队不同问题的看法，培养学习英语的自信心UNIT2 Save the Earth教学目标：一、语言知识 1、 词汇（1）. at present 目前 （2）. have a picnic 野餐 （3）. of course 当做 （4）. be harmful to 对……是有害的 （5）. in a bad mood 处于坏情绪 6. manage to do sth 设法做某事 7. at midnight 在午夜 8. do harm to 有害于 9. go deaf 变聋 10. quite a few 相当多 11. no better than 与……一样（差、坏） 12. in public 在公共场合 13. cause sb to do sth 导致某人做某事 14. all sorts of 各种各样的 15. in many ways 在许多方面 16. for example 举个例子 17. have an effect on sth 对某事有影响 18. two days later 两天后 19. in the past 在过去 20. at the end of 在……的末尾 Topic 2 1. as a result 结果 2. here and there 到处 3. walk on grass 践踏草坪 4. care for 关心；照顾 5. pick flowers 摘花 6. give some advice to 给……一些建议 7. in the beginning 在开端 8. cut down 砍伐 （9）. prevent sb from doing sth 阻止某人做某事 （10）. in danger of 处于……的危险中 （11）. come to do sth 开始做某事 （12）. day by day 一天天2、语法(1)现在完成时How long have you been like this?I have been like this since last week /for one week.(2)不定代词和副词As we know , none of us like pollution.Don’t spit everywhere.3、功能与话题（1）表达责备、抱怨和不满。
2）谈论不同种类的污染3）谈论污染的危害4) 谈论环境保护问题5) 如何给出建议6) 描述个人感情7) 谈论健康二、语言技能1、听(1)能够听懂有关环境污染和环境保护的对话或短文2）能够听懂有关表达责备、抱怨和不满的句子2、说（1）能就环保问题表达简单的观点和短文 （2）能就环保问题与他人沟通信息、合作完成任务3）能够朗读或表演有关环保的对话3、读（1）能流畅的朗读课文 2 ) 能读懂有关环保方面的说明文，能够听懂有关4、 写（1） 能工具写作要求，收集、准备有关污染和环保的素材2） 能根据所给图示或表格写出有关污染和环保的短文四、情感态度1、能在小组活动中积极与他人合作，共同完成学习任务2、能在英语交流中理解他人的抱怨3、加深对环境问题的认知，树立环保意识4、乐于做环保者，加强社会责任感和忧患意识五、学习策略1、在学习中集中注意力2、积极探索适合于自己的学习方法3、学会对自己的学习情况做出评价4、学会拓展自己的思路，发展个性Unit 3 English Around the World教学目标一、词汇1. stick on 粘在……上 2. be able to 有能力；能够 3. be ready for 为……准备好 4. can’t wait to 迫不及待要…… 5. from now on 从今以后 6. one day 有一天；某一天 7. throughout the world 全世界 8. on business 出差 9. be similar to 与……相近 10. be pleased with 对……感到。