初中语文综合性学习之 对联、标语、广告词的拟写技巧及巩固练习（含答案） 一、总要求 ：1、围绕主题2、角度要小，针对性要强3、用词简洁精练4、朗朗上口 二、对联的拟写要求： 1.字数相等：上下两联要字数相等； 2.词性相当：上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性（既名词对名词、动 词对动词；当然有时只需遵循“实对实，虚对虚”这一点即可） 3.结构相称：上下联语句的语法结构（或者说其词组和句式之结构）应当尽可能相同， 也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结 构，等等如李白题湖南岳阳楼联：水天一色；风月无边此联上下联皆为主谓结构其 中， “水天”对“风月”皆为并列结构，“一色”对“无边”皆为偏正结构但在词性相当的 情况下，有些较为近似或较为特殊的句式结构，其要求可以适当放宽 4.节奏相应：上下联停顿的地方必需一致如：莫放春秋佳日过；最难风雨 故人 来这是一副七字短联，上下联节奏完全相同，都是“二二三” 5.平仄相谐：上下联平仄相反 一般不要求字字相反，但应注意： 上下联尾字 （联脚） 平仄应相反，并且上联为仄，下联为平；词组末字或者节奏点上的字应平仄相反；长联中 上下联每个分句的尾字（句脚）应平仄相反。
6.内容相关：一副对联的上下联之间，内容应当相关，如果上下联各写一个不相关的 事物，两者不能照映、贯通、呼应，则不能算一副合格的对联，甚至不能算作对联 三、标语和广告词的拟写要求及方法 1.拟写要求： 、简洁凝练（一般不超过12 个字）、明白易懂、朗 朗上口、易于记诵、新颖独特、富有趣味、能揭示主题 2.拟写方法 对偶手法：例如：担四海风险，保九州平安中保人寿公司宣传语） 双关手法：如：上上下下的享受，是三菱三菱三菱，购买电梯，请拨打 4303030 （三菱电梯广告） 对比手法：例如：贵族质量，百姓价格花溪感冒颗粒) 献出的血有限，献出 的爱无限 比喻手法：例如：大地的美容师柳工机械 引用化用：引用或化用古典诗词名句也是编拟广告的一种好方法它可以使广告 显得有文化气息，有文采，极具典雅风范例如：众里寻她千百度，你要几度就几度伊 莱克斯温控冰箱) 车到山前必有路，有路必有丰田车丰田车的广告词） 发问手法：提问这种方式不仅在语言交流中起到重要作用，而且在广告领域也有 不可替代的作用，特别是设问，许多广告词都是借用它来拟制的例如：人类失去联想，世 界将会怎样？（联想电脑广告词）想与他人更好的沟通吗？请用普通话。
推广普通话） 嵌入名称：很多时候在拟广告词时可以将产品或对象的名称巧妙嵌入到广告中， 浑然天成，从而产生引人注目的效果例如：原来生活可以更“美的” （美的电器） 再如：碧色满校园，荷香飘万里碧荷文学社 ) 押韵技巧：押韵在古典诗词中运用较为频繁，合理运用这种技巧能使文句读来朗 朗上口，产生亲和力，易于被观众、听众所接受，所以押韵成了拟写广告词的妙方之一 例如：家有凯歌，人人欢乐 上海凯歌牌电视机广告) 哲理情趣：广告语有时也可从富含哲理的角度入手，创造出一些经典的，为世人 称道的著名广告来例如：地球上最后一滴水，就是你的眼泪环保公益广告 ) 化用歌词：流行歌曲是一个丰富的语言知识库，我们可以充分利用流行歌曲中的 一些句子，将其加以改造而成为广告词例如：平生只唱一首歌，哪有不平哪有我某压 路机广告 ) 只要人人都献出一点血，世界将会变成美好人间献血广告） 顶真：例如：长城电扇，电扇长城今年过节不收礼，收礼还收脑白金 3、广告词创作切入点 从对象名称入手：天天美王天天美美王食品） ；唐时宫庭酒，今日剑南春 从对象特征入手：舒肤佳，爱心妈妈，呵护全家舒肤佳护肤品） ；农夫山泉：农夫 山泉有点甜。
雀巢咖啡：味道好极了麦氏咖啡：滴滴香浓，意犹未尽 从对象功能入手：如：不“打”不相识某打字机） ；天名电扇的广告语“实不 相瞒，天名电扇的名气是吹出来的”； “只留青春不留痘” （圣安净螨洗面乳） 公益广告词的标准： 内容具体，指向明确：“绕行三五步，留得芳草绿”， “节约方寸地，留与子孙耕” 语言简洁精练，朴素平易：“要想富，少生孩子多种树” 构思新颖，富有创意：“因为你的一滴血，我的笑容不再苍白” 语气亲切温馨，充满人文关怀：“安全才能回家”远比“严禁超速行驶”来的有力量 四、实战练习 1.为了丰富校园文化生活，校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动请根据所给 上联，对出下联 上联：四季美景养灵性 2.耕地在减少，生存受挑战然而，餐桌上的浪费现象惊人不久前，一些有识之士发起了 “光盘行动”，得到了大家的积极响应李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合， 只拟写了一幅标 语的前半句，请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句，与前半句基本相对 备选词语：光盘行动开启践行勤俭人收藏节约风 前半句：珍惜土地资源心怀感恩情 后半句： 3.文明在学校学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处校园 公共场所，写一句温馨提示语（句式不拘，字数不超过15 个） 。
示例：草坪小草也有灵，脚下请留情 、图书馆、洗碗池 4.生活处处有语文常耕耘同学搜集的语文素材，有一则与括号中注明的地点不相符，其序 号是 ( ) A虽然毫末技艺，却是顶上功夫【理发店】B藏古今学术，聚天地精华【书 店】 C运动奏响生命，锻炼点燃激情【教室】D节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒 【餐厅】 5.爱三明，赞三明请为三明的风景名胜或土特产、品牌产品拟写一则广告词（要注明名胜 或产品的名称；能运用修辞手法） 参考答案： 1. 示例 1 满园书香育英才示例2：一片真情报恩师 2、践行光盘行动开启节约风或开启光盘行动践行节约风（2 分 ） 3、 【答案】示例一：来也轻轻，去也轻轻安静角度）示例二：像爱护自己的眼睛 一样爱护图书 （爱书角度）示例一：滴答水声，唤你轻轻一拧节水角度）示例二：餐 具洗净，别忘公共卫生卫生角度） 4 C 5 走入绿色三明，享受绿色生活 。
