本文格式为Word版，下载可任意编辑新军事革命与思想政治教育改革 新军事革命与思想政治教导改革 ? 王铁寒 世界军事历史的进展过程说明，每当社会生产力发生革命性变化，必然同时引发一场军事革命第一次军事革命，是由于火药和火器用于军事，使战役从冷兵器时代进入到热兵器时代；其次次军事革命，是由于蒸汽机和电力应用于军事，使战役从“人力运动战役”时代进入机械化战役时代而正在兴起的第三次军事革命，那么以信息资源在军事领域的广泛应用为根本特征这场新的军事革命产生于工业社会开头衰退，信息社会正在形成和进展的社会形态转变时期，是新技术革命的强劲推动、时代进展的猛烈需求和军事理论的有力牵引等合力共同作用的结果在这场跨世纪的全球性的军事领域的大变革中，谁不积极主动地实施军事革命，谁就不能掌管开启未来新型战役大门的钥匙，而只能在未来高技术战役中扮演穷于应付、被动挨打的角色在改革开放的历史大背景之下，我军的现代化创办不成能置身于新军事革命之外，必然会受到广泛而深刻的冲击和影响我军思想政治创办更加是思想政治教导同样受到了多方面的挑战。
新军事革命呼叫新观念，思想政治教导改革要以引导官兵更新观念、积极参与军事革命为着力点军事革命是一场全面的变革运动，从技术到战术，从体制编制到作战思想等，都将体验一场广泛的洗礼我国是进展中国家，生产力进展水平较低，综合国力与一些兴隆国家相比还存在着较大的差距，这就抉择了目前我军不成能在武器装备更加是高技术武器上与兴隆国家一决上下但这并不意味着我军只能空谈军事革命，而没有资格参与军事革命的竞争相反，只要实时更新观念，就有可能抓住新军事革命的历史机遇，从而缩短与兴隆国家军队之间的差距与前两次军事革命不同的是，这次新的军事革命主要是靠信息技术的革命来推动的信息技术的进展大大降低了与信息有关的军事技术的本金，竞争的代价有可能大大降低，从而使以信息革命为根基的新军事革命的“门槛”比核武器的“门槛”要低得多同时，在军事理论方面，也并非只有技术最兴隆的国家才能进展创新，在历史上，新技术和武器装备不占优势的国家在军事理论上先行一步的实例屡见不鲜这方面最出名的例子是坦克闪击战思想的提出，其次次世界大战前，法国拥有的坦克数量最多，苏联最早建立坦克师，而英国最先研发坦克，但偏偏是德国提出了一整套充分利用坦克的闪击战思想，并将其运用于战役实践。
由此可见，军事革命是在物质条件根本具备时一种人的主观能动性的创造和变革更加是在军事革命的初期，观念上的变革往往具有头等重要的意义如何激发并保持这种主观能动性，正是思想政治教导在新军事革命中发挥作用的着力点，正是思想政治教导大有作为的广阔空间首先，通过教导可以引导官兵树立在新军事革命中有所作为的信仰要引导官兵正确对付武器装备的相对落后与更新观念的关系，熟悉到经济实力和技术的相对落后并不确定会成为参与军事革命竞争的十足障碍，熟悉到先进的军事理论对军事革命的巨大牵引作用，从而以积极向上的精神状态投身于新军事革命之中其次，通过教导可以充分激发官 1 兵的创新精神军事革命是以建军思想、作战理论、指挥操纵、作战方法、体制编制和教导训练诸方面的创新和变革为标志的，没有创新就谈不上军事革命在教导中要引导官兵打破思维定势和习惯熟悉，在继承我军优良传统的根基上，结合军队创办的实际，大胆吸取外军创办的新成果、新阅历，推动我军军事革命的形成和进展在新军事革命的挑战面前，思想政治教导只有加快自身的改革进程，主动转变观念和思维方式，才能在这场新军事革命的浪潮中发挥好服务保证作用 新军事革命对军事人才的素质提出了更高要求，思想政治教导改革要以提高官兵综合素质为导向。
提高军人的素质是军事革命的根本所在，只有高素质的人员才能充分熟悉到军事革命的意义，并积极付诸实践高素质的军人是在未来军事斗争中击败敌人的根本优势以信息技术为核心的高科技在军事领域的广泛应用引起了武器装备的断代式飞跃进展，使武器的性质和效能发生了巨大的变化但武器装备的进展不会变更人的因素在战役中的主导作用，而是对人的素质更加是科学文化素质提出了更高的要求在未来高技术战役中，人的作用的发挥将不再取决于数量规模上的优势，而是取决于人的精神、意志、智能、心理等综合素质的上下为适应新军事革命的需要，我军正走上一条加强质量创办的精兵之路，在兵员总体规模压缩到实现战略需求的最低用兵量的目标前提下，官兵的综合素质务必提高到上限但我军官兵素质的现状与新军事革命的要求相比还存在着相当大的差距，如不尽快缩短这一差距，我军在军事革命的强烈竞争中就会处于分外不利的地位因此，思想政治教导务必把提高官兵的综合素质放在突出地位首先，要以提高科学文化素质为重点新军事革命要求军人具备很高的军事、政治、文化等方面的素质，其中尤以文化素质最具根本性和根基性毛泽东同志就曾说过：“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。
这一科学论断在今天应成为鞭策我军官兵迎接新军事革命挑战的理论指南在和平创办时期，我军军事斗争打定的基点是立足于打赢现代战役更加是高技术条件下的局部战役，在这种处境下，高技术学识的储蓄就显得更加重要因此，在教导过程中确定要坚决落实江泽民主席关于“在全军各个部队、各级领导机关、和宏大指战员中，务必急速兴起并形成一个广泛、深入、耐久地学习现代科技更加是高科技学识的热潮”的要求，使学习科学文化学识成为宏大官兵的自觉行动其次，要探索适合我军特点的进展道路与兴隆国家的军队相比，我军官兵的综合素质差距对比明显，要赶上兴隆国家的军队，不能亦步亦趋，走别人走过的老路，也不能不顾我国的国情、军情，提出脱离现实的高要求，务必采取超常规的复合式进展模式既要立足于根基较差的现状，又要瞄准科技进展的最前沿；既要留神官兵文化素质的普遍提高，又要充分利用后发优势和现代社会信息资源的共享性，重点培养一批领先世界科技水平的人才再次，要拓宽培养人才的渠道未来战役既需要大批具有较高素质的各级各类指挥人才，又需要大批精通高新技术的各级各类专业技术人才，对人才的要求数量大、标准高得志未来战役对人才的需要，完全靠军队自身解决是不现实的，我军可根据实际处境，借鉴其他国家军队的有效阅历，如大量征召具有较高科学文化素质的青年入伍， 2 或采取军队和地方联合办学的模式等，培养高素质的军事人才。
信息化是新军事革命的根本特征，思想政治教导要加快信息化进程信息技术是新军事革命的推进器，信息已成为影响战役全局的重要战略资源和气力战役的这种信息化趋势引起各国的普遍关注，在海湾战役终止后，美军就提出了“信息战时代已经到临”，“信息战将引起一场悄然而至的世界军事革命”的观点，并掀起了研究信息战的热潮在这种大趋势面前，我军也要更新观念，把信息作为比人力、物力、财力等更为重要的战役资源加以聚集、谋划和运用，努力提高获取、传输和利用信息的才能思想政治教导要利用社会及军队信息化硬件设施快速进展的良好条件，抓紧解决信息化程度较低的问题首先，要增大信息的容量思想政治教导的实质是一个通过信息流对教导对象举行操纵和反应的过程增大信息的流量既是有效达成教导目的的需要，也是得志官兵日益增长的信息需求的重要手段加大信息容量的根本方法是丰富信息源，要根据教导对象的多方面、多层次需要，有重点地增加思想政治教导的内容在平日可以着重于打牢官兵思想根基，加强党的路线、方针、政策的教导，江泽民主席提出的“四个教导”，科学文化学识的学习等；在战时那么应把激发官兵的士气和得志官兵精神上的需要作为主要任务，举行宣传策动，加强战场纪律教导，播放丰富多采的文艺节目等。
其次，要加快信息的流速在高技术战役的战场上，信息交流的数量是呈天文量级的，如海湾战役前后90天的信息流量超过全欧洲40年的流量，是其次次世界大战的50-60倍，颠峰期一天呼叫达70万次在未来战役的信息海洋中，有关思想政治教导的信息将占有不小的比例，战役的快速回响特点呼叫思想政治教导的高效率，思想政治教导务必充分利用现代化的传播手段，加快信息的流速由于思想政治工作与军事工作等其他领域共用一个信息通道，因而思想政治教导有必要精简指挥环节横向上要与其他工作做到信息层次上的紧 4 密结合，发挥cI系统的协调指挥功能，使教导信息在第一时间传至教导对象；纵向上要变“宝塔式布局”为扁平布局，裁减信息滞留的层次和时间同时，教导工要努力提高驾驭现代化通信设备的才能，使自己具备与新军事革命要求相适应的素质再次，要操纵好信息的流向思想政治教导传播信息的最终目的是让教导对象采纳信息的影响，要达成这一目的务必从两个方面着手一是要切实了解教导对象的心理和精神需求，并借助现代化的手段来得志这些需求如美军在海湾战役中就给每个官兵配发一台微型收音机，并通过这些收音机播送总统的讲话、家人的信件及流行音乐等，较好地激发了美军官兵的士气，缓解了战场上的慌张气氛，收到了较好的效果。
二是要争夺“制信息权”官兵采纳到的大量信息中极有可能包含敌对一方的心战宣传内容，而且采用的技术比我方更先进因此，思想政治教导在确定要巩固战斗性，和敌方的心战宣传举行针锋相对的斗争 3 — 8 —。