数学人教版九年级上册复习旧知.2.1中心对称教学案2016.9.13

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1、23.2.1 中心对称【学习目标】 1.了解中心对称、对称中心、关于中心的对称点等概念; 2.能正确表述中心对称的性质; 3会画一个图形关于某一点中心对称的对称图形【学习重点】 中心对称的概念和性质【复习旧知】 1.把一个平面图形绕着平面内某一点 O 转动一个角度,叫做图形的 这个点O叫 ,转动的角叫做 如果图形上的点P经过旋转变为点P,那么这两个点叫做这个旋转的 2. 旋转的性质: 对应点到旋转中心的距离 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于 旋转前、后的图形 3. 作旋转图形的一般步骤:明确三个条件: , , ;确定关键点,作出关键点旋转后的 ;顺次连接对应点。【预习导学】 自学指导: 自学

2、教材第64至66页内容.【教学过程】 知识探究(一) 中心对称、对称中心、关于中心的对称点等概念:把一个图形绕某一个点旋转 ,如果它能够与另一个图形 ,那么就说这两个图形关于这个点 或 ,这个点叫做 (简称 )。这两个图形中在旋转后能重合的对应点叫做关于中心的 。 知识探究(二) 中心对称的性质: (1)关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过 ,而且被对称中心所 ; (2)中心对称的两个图形是 . 【知识应用】例(1)如下左图,选择点O为对称中心,画出点 A 关于点 O 的对称点 A;(2)如下右图,选择点O为对称中心,画出与ABC关于点O对称的A B C 【课堂练习】 教材第66页练习. 1.分别画出下列图形关于点O对称的图形。 2.图中的两个四边形关于某点对称,找出它们的对称中心。【课堂小结】 1.中心对称及对称中心的概念; 2.关于中心对称的两个图形的性质。 【课后作业】教科书第 69 页,练习 1,2 题

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