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作业布置（一）课本第62页习题1、4；第63页习题9、10、11。（二）利用旋转做一个美丽的图案，并赋予它意义。（三）课堂练习题中未处理完的问题5、（1）如图1，点P是正方形ABCD内的一点，把ABP绕点B顺时针方向旋转，使点A与点C重合，点P的对应点是G若PA=1，PB=2 ，PC=3，求BGC的度数 （2）点P是等边三角形ABC内的一点，若PA=12，PB=5，PC=13，求BPA的度数图1
