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课文结构是怎么样的?,第1段引出了全文的话题科学饮水,以及采访的时间、人物,开门见山,一目了然。 第214段以采访手记的形式分别介绍了纯净水、矿泉水、自来水。,全文用采访手记的形式,人物以姓简称是采访手记常用,可让学生了解,并学习在生活中运用。,
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