2009年成人高考高起点数学(文史)真题及答案

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1、2009年成人高考高起点数学(文史)真题及答案解析2009年成人高等学校招生全国统一考试数 学 (文史财经类) 1答案必须答在答题卡上的指定的位置,答在试卷上无效。2在本试卷中, tan a表示角a的正切, cot a表示角a的余切一、选择题:本大题共17小题,每小题5分,共85分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的, 将所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。(1)设集合M=1,2,3, N=1,3,5,则MN=(A) (B) 1,3(C) 5 (D) 1,2,3,5【答案】B【解析】本题考查集合中交集的基本概念。【点评】每年的高起点数学选择题都会涉及类似题,属于送分题。

2、(2)函数y=sin x+cos x的最大值为(A)1 (B)2 (C) (D)【答案】D【解析】本题考查三角函数最大值,只要记住三角函数值的话没有问题。【点评】本题考查三角函数最大值,属于基本题型。(3)a,b为实数,则a2b2的充分必要条件为(A) (B)ab (C)a-b【答案】A【解析】本题考查充分必要条件的概念。【点评】本题考查的基本内容没有变化,表达形式变了,学生做起来可能有点困难。(4)抛物线y2=4x的准线方程为(A)x=4 (B)x=2 (C)x=-1 (D)x=-4【答案】C【解析】求抛物线准线方程,只要记住公式了,这个题没问题。【点评】本题考查抛物线准线方程,属于容易题。

3、(5)不等式x2-10的解集为(A) (B)x|x-1(C)x|xl (D)x?-lxl【答案】C【解析】考查二次不等式的解法。【点评】属于基本题。(6)点P(3,2), Q(-3,2),则P与Q(A)关于x轴对称 (B)关于y轴对称(C)关于直线y=x对称 (D)关于直线y=-x对称【答案】B【解析】属于解析几何内容,而且是最基本的概念。【点评】本题属于送分题,安通辅导班上原题讲过。(7)公比为2的等比数列an中, a1+a2+a3=7,则a1= 【答案】B【解析】考查等比数列内容。【点评】属于基本题,补习班上讲过类似题。(8)正六边形中,由任意三个顶点连线构成的三角形的个数为(A)6 (B

4、)20 (C)120 (D)720【答案】B【解析】考查组合知识。【点评】本题关键是能否把该问题归结为组合问题求解。(9)如果,则(A) cossin (B) costan(C)tancos (D)sinb1,则(A)0.3a0.3b (B) 3a 3b(C) log3alog3b【答案】D【解析】本题考查指数函数和对数函数的性质。【点评】利用指数和对数函数的单调性即可求解。(16)某人打靶,每枪命中目标的概率都是0.9,则4枪中恰有2枪命中目标的概率为(A)0.048 6 (B)0.81 (C)0.5 (D)0.008 1【答案】A【解析】本题考查概率初步中的独立重复试验。【点评】该知识点在

5、成考中出现不多,若能记住该概率计算公式即可求解。(17)函数上的图像在(A)第一、二象限 (B)第一、三象限(C)第三、四象限 (D)第二、四象限【答案】B【解析】本题考查反比例函数的图像位置。【点评】本题属于基本题型。 二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分把答案写在答题卡相应题号后。(18)向量a,b互相垂直,且,则a(a+b)=_【答案】1【解析】本题考查向量的数量积运算及运算性质分配率。【点评】属于中等题型,要用到数量积运算的多个知识点。(19)函数f(x)=x3+3x+1的极小值为_【答案】-1【解析】本题考查导数的应用,求极小值。【点评】属于中等题型,亦是常规题型。(20

6、)从某种植物中随机抽取6株,其花期(单位:天)分别为19,23,18,16,25,21,则其样本方差为_(精确到01)【答案】9.2【解析】本题考查概率与统计初步中的样本方差。【点评】本题是基本题型,每年都考。(21)二次函数f(x)=x2+2ax+3图像的对称轴为x=1,则a=_【答案】-1【解析】本题考查二次函数的性质。【点评】本题是基本题型,只需记住抛物线的对称轴方程即可。三、解答题:本大题共4小题,共49分解答应写出推理、演算步骤,并将其写在答题卡相应题号后。(22)(本小题满分12分)面积为6的直角三角形三边的长由小到大成等差数列,公差为d(1)求d的值:(II)在以最短边的长为首项

7、,公差为d的等差数列中,102为第几项?(22)解:(I)由已知条件可设直角三角形的三边长分别为a-d,a,a+d,其中a0,d0,则(a+d)2=a2 +(a-d)2,a=4d三边长分别为3d,4d,5d. 故三角形的三边长分别为3,4,5,公差d=1 6分(II)以3为首项,1为公差的等差数列通项为an=3+(n-1),3+(n-1)=102,n=100,故第100项为102, 12分【解析】本题考查的知识点较多,有等差数列、勾股定理和三角形面积公式等。【点评】属于较难题型,需综合运用上面知识点。(23)(本小题满分12分)设函数f(x)=x4-2x2+3.(1)求曲线f=x4-2x2+3

8、.在点(2,11)处的切线方程;(11)求函数f(x)的单调区间(23)解:(I)f(x)=4x3-4xf(2)=24,所求切线方程为y-11=24(x-2),即24x-y-37=0 6分(II)令f(x)=0,解得x1=-1, x2=0, x3=1,当x变化时,f(x), f(x)的变化情况如下表:x(,-1)-1(-1,0)0(0,1)1(1,)f(x)0+00+f(x)232f(x)的单调增区间为(-1,0),(1,),单调减区间为(,-1),(0,1)。【解析】本题考查导数的概念及导数的应用。【点评】属于中等难度综合题。(24)(本小题满分12分)在ABC中, A=450,B=600,

9、 AB=2,求ABC的面积(精确到0.01)24解:由正弦定理可知【解析】本题考查正弦定理及三角形面积公式等知识点,属于三角函数的内容。【点评】本题属于中等难度综合题。(25)(本小题满分13分)焦点在(-2,0), (2,0)的双曲线的渐近线为y=x(1)求双曲线的方程;(11)求双曲线的离心率(25)解(I)设双曲线的实轴长为2a,虚轴长为2b,则a2+b2=4,【解析】本题考查等轴双曲线方程及有关性质,属于解析几何的内容。【点评】本题属于中等难度综合题。由于考前忙于复习,基本不会花时间了解有关信息,等高考结束后,又不知如何了解到有效信息。所以,无论考前还是考后,家长在报考学校这一环节付出精力较多,也愿意出资获取信息帮助孩子多了解高校信息

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