《2015年云南省教师资格考试：小学教育心理学知识之学习策略模拟试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年云南省教师资格考试：小学教育心理学知识之学习策略模拟试题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015年云南省教师资格考试：小学教育心理学知识之学习策略模拟试题一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、代埃及设置最多的学校是_ A：文士学校 B：宫廷学校 C：私立学校 D：宗教学校 2、让学生按照各自的水平和速度进行学习的教学方法属于。 A：愉快教学 B：个别化教学 C：情境教学 D：理想化教学3、在心理测验中，智力测验属于_ A：教育的经济功能 B：教育的文化功能 C：教育的自然功能 D：教育的道德功能 4、”以提供建构认知结构的框架为教学的切入点”属于（ ）教学策略。 A：先行组织者 B：掌握学习 C：支架式 D：抛锚式5、在学生的
2、成长和发展中起主导作用的是_。 A家庭 B社会 C学校 D个人主观努力 6、什么是德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程_ A：德育标准 B：德育思想 C：德育模式 D：德育目标 7、根据强化学习理论观点，提出了程序教学思想并在20世纪50年代大力提倡程序教学和机器教学的心理学家是_ A：托尔曼 B：华生 C：斯金纳 D：桑代克 8、伽利略是“近代科学之父”，他在科学实验的基础上贯通了数学、（ ）三门学科，加深了人类对物质运动和宇宙的认识，给出了科学研究过程的基本要素。 A：物理 B：化学 C：地理学 D：天文学 9、1924年我国第一本教育心理学教
3、科书出版，它的作者是_ A：陶行知 B：蔡元培 C：潘菽 D：房东岳 E：廖世承 10、当一个人听到亲人去世的消息时，拒绝相信此事，以减少心灵上的痛苦。这是防御机制中的 A：压抑 B：否认 C：文饰 D：代偿11、教师撰写教学进度计划包括（ ） A：课程教学进度计划 B：课题计划 C：班级管理工作计划 D：课时计划 E：学年教学进度计划 12、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（） A终身教育 B普通教育 C职业教育 D义务教育 13、由于人的发展的客观条件不一样，其发展的过程与结果也有差异，这说明学生的身心 发展具有的特征是 （ ） A：顺序性与阶段
4、性 B：不均衡性 C：个体差异性 D：整体性14、马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是。 A：教育与生产劳动相结合 B：加强现代科学教育 C：开展网络教育 D：高等学校扩招 15、下列哪一人物不属于“初唐四杰”（ ） A：王勃 B：杨炯 C：卢照邻 D：王之涣 16、师生关系在人格上是_的关系。 A授受 B民主平等 C相互促进 D依附 17、从一个人行为的一个方面可看出他的个性，这是个性_的表现。 A：独特性 B：整体性 C：稳定性 D：社会性 18、俄国资产阶级民主教育家（ ）教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。 A：别茨考伊 B：乌申斯基 C：马卡连柯 D：克鲁普斯卡娅
5、 19、假定质量与能量、热与体积、遗传结构与变异为已知的关系，现在要学习需求与价格的关系，这属于_ A：下位学习 B：上位学习 C：并列结合学习 D：概念学习 20、在国家对受教育者培养的总的要求指导下，对人才培养的质量和规格上的具体要求称为。 A：教育目的 B：教学目的 C：培养目标 D：教学目标 21、教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是_ A：20世纪20年代到50年代 B：20世纪80年代以后 C：20世纪60到70年代末 D：20世纪90年代起 22、学习策略一般包括认知策略、元认知策略和_ A记忆策略 B资源管理策略 C思维策略 D学习方法23、德育过程是培养学生_的过程。 A知
6、识 B能力 C个性 D品德 24、教师威信的重要来源是（ ） A：高尚的职业道德 B：学识渊博 C：情感丰富 D：优秀教师的人格魅力25、中国现代话剧的奠基人是（ ） A：鲁迅 B：曹禺 C：夏衍 D：郭沫若二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分） 1、教师接近幼儿并与幼儿使用相同的游戏材料，但不与幼儿相互交往，不参加幼儿的游戏，这种教师介入方式属于。 A：平行游戏 B：合作游戏 C：指导游戏 D：观察游戏 2、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是。 A：游戏 B
7、：交往 C：活动 D：游玩3、知识应用的过程一般通过下面几个环节来完成_ A审题 B联想 C知识理解 D课题类化 E背诵记忆 4、从某种意义上说，教师的比道德宣言或道德演讲更能教育学生。 A：人格魅力 B：知识学问 C：道德行为 D：教学业绩5、（ ）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。 A：学生 B：教师 C：教学内容 D：教学媒体 E：教学环境 6、下列不属于我国对中小学生身份的法律定位三个层次的是（ ） A：是国家公民 B：是已成年公民 C：是未成年公民 D：是接受教育的未成年公民 7、19世纪末一些国家为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的缺陷，采取了新的
8、教学组织形式_。 A个别教学 B分组教学 C现场教学 D复式教学 8、我国的学校最早产生于：() A原始社会 B奴隶社会 C封建社会 D资本主义社会 9、公式用于下列那种取样方法。_ A：简单随机取样法 B：分层随机取样法 C：多段随机取样法 D：定额取样法 10、最早将“教育”一并说出的是战国时期的_ A：孔子 B：孟子 C：庄子 D：老子11、材料供应商以败坏施工企业名誉为要挟，迫使施工企业与其订立材料买卖合同，该合同是_。 A有效合同 B无效合同 C效力待定合同 D可变更、可撤销合同 12、班级建设设计以_最为重要。 A：实现目标的途径 B：实现目标的具体方法 C：实现目标的工作程序 D
9、：班级建设目标的制定 13、幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的_结合起来。 A：名称 B：明度 C：色调 D：饱和度14、小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于_。 A焦虑 B强迫行为 C强迫观念 D强迫恐惧 15、正强化的方法包括_。 A奖学金 B对成绩的认可 C表扬 D改善学习 E给予学习和成长的机会 16、利用竞争激励学生的学习动机会带来的负面影响是。 A：不利于提高学生的上进心 B：容易导致学生心理紧张和焦虑 C：不利于课堂气氛的活跃 D：不利于激发学生个人的努力 17、我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是_。 A强制性、基础性、科学性 B强制性、
10、普遍性、科学性 C科学性、普遍性、基础性 D强制性、普遍性、基础性 18、前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是_。 A探究研讨法 B发现学习 C暗示教学法 D纲要信号图式教学法 19、Access支持的查询类型有_。 A选择查询、交叉表查询、参数查询、SQL查询和操作查询 B基本查询、选择查询、参数查询、SQL查询和操作查询 C多表查询、单表查询、交叉表查询、参数查询和操作查询 D选择查询、统计查询、参数查询、SQL查询和操作查询 20、下列不属于莎士比亚四大悲剧的是_ A：第十二夜 B：哈姆雷特 C：李尔王 D：麦克白 21、学校按政策就近入学,各校办学是有计划按需进行,适龄者都可享有教育权利
11、,校际之间不受竞争影响.体现了学校组织的哪一种特征_ A程序性 B垄断性 C非自愿性 D公益性 22、在教师职业道德情感中，教师职业道德行为的出发点是。 A：职业良心感 B：职业责任感 C：职业幸福感 D：职业义务感23、汉书是我国第一部断代史，它的编纂体例是。 A：国别体 B：编年体 C：纪传体 D：纪事本末体 24、中学共青团活动的特点_ A鲜明性 B灵活性 C时代性 D创新性 E严肃性25、研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果_。 A有影响 B没有影响 C几乎没有影响 D有实质性影响由于考前忙于复习，基本不会花时间了解有关信息，等高考结束后，又不知如何了解到有效信息。所以，无论考前还是考后，家长在报考学校这一环节付出精力较多，也愿意出资获取信息帮助孩子多了解高校信息
