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1、郑州市第九十二中学2014年度工作计划一、指导思想围绕市、区教育局的整体工作思路，以“多彩教育”理念为统领，以“高质量、名品牌、优服务”为目标，以“多彩课题”建设为抓手，提升办学品质；紧紧围绕“一条主线，两个重点”，扎实开展各项工作；以团队建设、素质提升、专业引领、方式创新为策略，充分发挥学科团队的作用；加强“目标”品牌建设，深化“目标教育”理念下学生良好行为习惯养成工作，积极培育名学生；全面提升师生的综合素质。二、工作思路加强常规管理，将质量的提高功夫下在平时；注重过程落实，用务实的态度和精神去抓实工作；注意率先垂范，用吃苦在先的精神去感染人；加强队伍建设，将专业引领和素质提高放在突出位置；
2、加强教育科研，充分发挥九年一贯制学校的独特优势；加强内部管理，注重人文关怀和制度管理相结合。三、工作目标（一）亮点工作 1、开展硬笔书法校本课程，形成较为完善的培训材料；打造“兰馨苑”书法工作室，充分发挥其培训和创作的作用。组织好2015年上半年的中国书画等级考试，争取累计有1000人拿到中国书画等级考试合格证书。（二）重点工作 2、贯彻目标教育，形成完善的目标教学形态和模式。围绕“三课”建设，打造多彩的课堂文化。小学部争取有两名以上教师在区级赛课及评比活动中获奖。中学部争取在区级抽测中成绩提高。3、扎实开展丰富多彩的德育活动。中学部由政教处牵头开展班级文化设计征集活动，并最终形成风格统一、内
3、容多样的班级内部文化建设。争取有2名学生当选市级文明学生，有一个区名学生团队，大力开展“阳光体育活动”，争取在区级以上比赛中获得好名次。4、组建好名师工作室。确保名师工作室成员不少于学校专职教师人数30%；制订并落实每个成员的“增强”、“补短”目标和计划。配合名师培养中心（工作站）做好名教师培养工作，落实各项工作任务，探索具有自身特色的工作室运行模式。承担教师研修活动。在名师培养中心的支持指导下，结合教师需求和培训需要，组织、承办分片分点菜单式培训。依托名师工作室开展本校教师校本研修活动不少于8次，承办名师培养中心（工作站）研修活动至少1次。加大名师工作室成员培养力度，名师工作室成员30%达到
4、区级名师标准，完成工作站下达的名优教师培养目标。5、做好岗位设置、职务评聘、绩效考核、评优评先、年度考核、干部教师轮岗交流、老干部等工作。6、加强师德建设，强化管理监督，提高师德水平。深化教师家访服务群众实践活动。落实师德一票否决制。7、学校领导积极参与“名校长塑造工程”。圆满完成各梯次学校领导干部培训任务。积极开展学术研究，争创优秀成果奖。8、开展教职工互助保障计划。续保率为100%；促进民主管理工作，一年召开1-2次教工（代表）大会；积极配合“巾帼志愿者”与“留守流动儿童”结对活动。（三）一票否决工作9、认真做好安全和信访稳定工作。完善工作机制，明确职责分工，确保不出现重大安全责任事故，杜
5、绝群访、越级上访事件的发生。10、严格落实上级有关收费政策，严肃财务纪律，坚决杜绝乱收费行为。11、加强教师道德规范的教育和行为准则的学习，杜绝违反教师职业道德行为现象的发生。12、切实做好计划生育工作，确保不出现违反计划生育政策的问题。13、坚持依法治校，严肃工作纪律，全年不出现违法违纪行为。四、采取的措施（一）加强德育工作，提升学生综合素质。德育工作是学校教育教学的灵魂，必须坚持“以德治校，育人为本；以德修身，育心为美；以德服人，育魂为先”的德育工作原则，通过丰富多彩的活动载体,寓教育与活动之中,构建和谐的文化艺术教育氛围, 重视学生心理健康，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提升学
6、生综合素质。（二）落实“三课”建设要求，打造“多彩”教育文化。 扎实开展多彩课堂行动研究，把握课程建设方向。中学部做好新颁义务教育课程标准的学科跟进培训及七八年级教材变更培训。强化常规，营造民主和谐的课堂教学氛围,继续开展以“教师课堂质量”为主线的教学研究、指导。小学部将多米诺骨牌、一笔字画、硬笔书法、学会生活、我爱数学等课程进行完善优化，形成我校一批有特色的校本课程。（三）深入开展课堂教学改革的研究与实践。积极探索基于“班班通”、“录播教室”、“云教育资源平台”等现代信息技术条件下的新型教学、教研模式，让现代教育技术成为促进教师专业发展、提升课堂教学效益、提高教研活动效率、实现课程资源共享的
7、新抓手。 （四）加强教研队伍建设，创新教研工作方式。以“读书报告会”、“校级名师公开研讨课”、“主题教研论坛”等学习交流、经验分享活动为载体，实现自我提升和共同发展，致力于建设学习型、学术型、学者型组织。加强名师工作室的建设，完善名师工作室的硬件建设，加强名师工作室的软件建设，加大名教师的培养力度，固定时间进行活动，推出第二届校级名师。2015年将开展学校先进教研室、优秀教师和优秀教研组的评比活动。加大校本教研的研究力度，以名师工作室为平台，以教研组为单位，通过“多彩教育”课题研究, 做好课题研究过程资料收集工作，打造学科教研团队,做好本学期课题过程性研究工作。（五）为学生建构高水平学术活动参
8、与平台。以郑州教育“精彩视界大讲堂”为载体，积极推进和开展学生研究性学习活动，为学生搭建参与高水平学术活动的平台，并逐步实现课程化。（六）完善教学管理体系，开展学业质量评价改革的实验探索。以教育部“建立中小学生学业质量分析、反馈与指导系统”项目为依托，结合我校教育发展情况，通过对影响学生学业质量的要素分析，围绕学习成就、身心健康、学业负担、教学方式等主要方面，开展学业质量评价改革的实验探索，认真做好20132014年学业水平测试的深入分析和20142015学年的测试组织工作。（七）督促落实毕业班工作，落实理化生实验工作，体育训练工作，确保毕业班指标实施。（八）深化“习惯养成教育”品牌内涵式发展
9、。加强班主任队伍建设，对班主任进行定期培训，提高班主任管理班级、课题研究能力，教育学生的能力和水平。结合节日、纪念日，积极开展丰富多彩的德育体验活动。对学生会干部及各班班长进行定期培训（两周一次），提高学生干部素质和能力。通过开展黑板报比赛、卫生评比、班级观摩等活动，完善校园班级文化建设。中学部由政教处牵头开展班级文化设计征集活动，并最终形成风格统一、内容多样的班级内部文化建设。组织开展好家长会，并通过教育讲座、班级指导等方式，对家长进行培训指导，发挥家长委员会作用，完善社区、学校、家庭三位一体的教育网络。（九）精铸书法特色品牌，打造特色书法课堂。将硬笔书法校本课程作为学校的首要校本课程，纳入
10、我校的课程体系中。精心打造“兰馨苑”书法工作室，举办工作室作品展、优秀工作室成员个人书法作品展等活动。组织好2015年上半年的中国书画等级考试，争取累计有1000人拿到中国书画等级考试合格证书。（十）开展阳光体育活动，重视体育艺术2+1工作。积极参加上级部门组织的比赛，并在比赛中取得优异的成绩。完成好本期体育课教学任务，抓好大课间质量。有针对性地持久地开展常见传染病疾病预防工作。坚持眼保健操制度，教育好学生用眼卫生，降低学生近视率。 新学年的工作开始在即，面对新一轮的竞争和挑战，只有全校教职工精诚协作、共同努力，才能换来学校发展的新机遇！郑州市第九十二中学2014年8月15日2014年工作计划郑州市第九十二中学2014年2月各产品过程检验的检验时机应在操作者对首件加工完成后自检，并判定合格。再由车间依据计划将需进行专检的部件填写报检单报检，在报检后首先由检验人员应检查车间是否按程序文件的规定开展了自检，然后接受报检进行检验、记录及判定。
