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1、附件1 江西省示范幼儿园评估标准一、办园条件(100分)序号评估内容评估等级分值得分评估方法优(1)良(0.8)合格(0.6)不合格(0.590)1办园历史三年以上,办园规模不少于6个班,原则上不多于12个班,在当地具有一定的影响。每超过一个班扣1分,扣完为止15实地考察2幼儿园生均用地面积不低于15 m ;生均建筑面积不低于6.09 m ;生均绿化面积不低于2 m ;生均户外活动场地面积不低于3 m 。符合80%符合基本符合不符合10实地测查3因地制宜的创设安全、无污染、净化、美化、绿化、儿童化、教育化、自然化环境,并且周围环境安全、远离污染源(垃圾站、煤气站、加油站等),建设低成本、高质量
2、的幼儿园。符合一般不符合8实地考察4根据教学需要有一定数量的活动室,如多功能活动室、科学探索活动室和幼儿图书室等,各类活动室使用率高。寄宿园应有隔离室和浴室。各种用房建筑符合江西省幼儿园基本办园条件标准安全可靠、结构合理、方便管理。建筑造型和室内设计符合幼儿的特点,活动设施和儿童接触的部位无锐角(墙角、台阶、水池、门角等)。符合缺一室缺两室不符合8实地考察5每班有良好的照明、通风、采光条件;室内空间宽敞,方便幼儿自由活动,有足够的符合标准的配套桌椅、开放玩具橱、图书架、自制布袋、钢琴、电视、录音机、VCD(DVD)、磁性黑板;园内有开展多媒体教学需要的设备,音像资料不少于50种,使用率高。符合
3、较好一般不符合8实地考察6园内有5种以上省级以上业务刊物,教育理论书籍及业务参考资料教师人均10册以上,幼儿图书生均8册(活动用书除外);充实电子图书,注意逐年更新;有教职工图书资料室,保管、借阅制度健全,使用率高。符合80%符合基本符合不符合7实地考察7有配套的教具及操作材料(含自制),自制比例不少于1/3。幼儿游戏使用的玩具及材料(含自制)人均不少于4件。符合基本符合不符合10实地考察8设立卫生室或保健室。保健室面积不少于12平方米,保健室设有儿童观察床,配备桌椅、药品柜、资料柜;配备儿童体重计(杠杆式)、身高计(卧式身长计)、灯光对数视力箱、体温计等设备;有消毒剂,配备紫外线消毒灯等卫生
4、消毒设备。配备卫生保健人员,按照收托150名儿童设一名专职卫生保健人员的比例配备,收托寄宿儿童的托幼机构配备有执业资格的卫生技术人员,上岗前接受培训并考试合格。每班有符合卫生要求的如厕、盥洗、饮水、防暑降温等设施、设备。符合80%符合基本符合不符合8实地考察9食堂获得许可证,食堂面积每100人设置30平方米用房;有独立的食品库房、食物分类存放;有独立的食品洗切、烹制和洗消等加工操作场所,布局合理。符合较好一般不符合8实地考察10户外活动场地地面平坦、安全,有草坪、沙坑、嬉水池或游泳池及30米长直跑道;因地制宜配备体能锻炼的器材(含自制),大型运动玩具不少于8件,有保证幼儿雨天活动的场地。符合8
5、0%符合基本符合不符合8实地测查11地方政府和主办单位加大对幼儿园的经费投入,做到逐年增长,保障公办幼儿园正常的运转;社会力量办园收入的30%以上须用于幼儿园基本建设。符合较好一般不符合10实地考察二、园务管理(80分)序号 评 估 内 容评 估 等 级分值得分评估方法优(1)良(0.8)合格(0.6)不合格(0.59-0)1全面贯彻幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习与发展指南,办园理念先进、清晰,有前瞻性的管理思路和策略,办园规划和目标明确。 符合较好一般不符合5查阅资料2建立园长负责制,领导班子配备结构合理,实行民主管理,建立园务委员会、职代会、膳食委员会等组织。积极推行
6、幼儿园内部管理体制改革,全面推行目标管理,层层落实责任制,逐步实行全员竞争上岗和聘任制,最大限度发挥教职工积极性。符合较好一般不符合5查阅资料座谈3严格执行省发改委、省教育厅、省财政厅关于江西省幼儿园保教费收费标准以及管理的意见。不收取书本费。不在保教费以外以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班和亲子班等特色教育为名向幼儿家长另行收取费用。不以任何名义向幼儿家长收取与入园挂钩的赞助费、捐资助学费、建校费、教育成本补偿费等费用。符合要求的得20分,不符合要求的得0分。20实地调查4幼儿园实行收费公示制度,收费项目和标准向家长公示,接受社会监督。公办幼儿园收取保教费、住宿费,应到价格主管部门办理
7、收费许可证,按规定进行收费许可证年审,并按照财务隶属关系使用财政部或省级财政部门印(监)制的财政票据。民办幼儿园收费标准需报经当地物价部门备案,收取的保教费、住宿费,要按规定使用税务机关统一印制的税务发票。符合要求的得10分,不符合要求的得0分。10实地调查5构建家园合作伙伴关系。设立家长委员会,认真听取家长对幼儿园工作的意见和建议,支持家长参与幼儿园管理和重大事项的决策;积极开展家庭教育指导,幼儿园教师主动与家长联系,每学期至少2次,并做好记录。符合较好一般不符合7查阅资料6建立健全教育研究、业务档案、财务管理、人员奖惩、安全管理、卫生保健及与家园联系等各项规章制度,并严格执行,有量化考核及
8、奖惩记录等资料。符合较好一般不符合5电脑查阅实地考察7建立完备的保教人员业务档案、行政档案、安全工作档案、教育教学档案、教研科研档案、家长工作档案、幼儿健康档案、工作人员健康档案等。重视资料和信息的收集、整理,充分运用现代办公手段进行管理;分类科学、管理规范、资料详实、查找方便。符合较好一般不符合8电脑查阅8加强后勤管理,做好财产的登记和设备、设施及园舍等的维修工作,坚持勤俭办园,有计划地改善办园条件。符合较好一般不符合5查阅资料实地考察9不违反国家规定超额编班。小班:不超过25人;中班不超过30人;大班不超过35人。符合不符合15实地考察三、保教队伍建设(80分)序号评 估 内 容评 估 等
9、 级分值得分评估方法优(1)良(0.8)合格(0.6)不合格(0.59-0)1注重教师职业道德建设,保教人员热爱教育事业,敬业爱岗,有团队合作精神;仪表端庄,举止文明,尊重关心幼儿,具有符合纲要和指南精神的教育观、儿童观,无体罚和变相体罚幼儿的行为。符合较好一般不符合10查阅资料2教职工与幼儿的比例不低于1:7(寄宿园不低于1:4),其中教师平均每班不少于2人,保育员不少于1人(寄宿园不少于3人)。幼儿与保健人员的配备比例不低于150:1。其他工作人员按国家规定比例配备。公办幼儿园有编制的专任教师比例达到80%以上。有编制的专任教师比例未达到80%,即扣10分。20查阅资料座谈3园长应具备学前
10、教育大专及其以上学历、小教高级以上专业技术职务,具有5年以上幼儿教育工作经验,取得园长岗位培训合格证书,熟悉幼儿园管理业务,务实高效。教师100%具备合格学历,均获得教师资格证书,有良好的职业素质、技能,能合理有序地组织开展各项教育活动。保育员、其他工作人员及临时聘用人员条件均应具备相应资格或取得相应的专(职)业培训合格证。有合格的专职保健人员。符合较好一般不符合10查阅资料座谈4重视教师等各类人员的岗位培训和继续教育,帮助教师制订专业发展计划,确立专业发展目标,促进不同层次的教师获得专业成长。鼓励教师通过多种渠道和形式提高学历水平,全园大专以上学历教师达到80%以上,本科以上学历教师不低于2
11、0%;保持教师队伍合理的年龄和专业技术职务结构;建立骨干教师选拔、培养、使用、考核、奖励机制,发挥她们的示范引领作用,全面提高教师队伍的整体素质。符合较好一般不符合10查阅资料座谈5建立园本教研制度,开展园本培训。围绕学前教育的热点、难点问题,开展扎实有效的园本教研,解决保教实践中的问题,促进保教质量和教师教学水平的提高;开展听课、说课、评课和集体备课等业务学习和研讨活动,每学期不少于20节;园领导深入教学一线,定期进行业务指导。园长每周听课2节以上,业务园长每周听课4节以上,听课有记录,有反馈内容。每周组织开展1-2个教研活动。符合较好一般不符合10查阅资料实地考察6改革教师考核、评价制度,
12、建立科学的激励机制;改革园内分配制度,实行绩效与收入挂钩,拉开收入差距,营造留住人才、使人才脱颖而出的良好氛围。符合较好一般不符合10查阅资料7认真执行教师法,依法保障幼儿教师在进修培训、评选先进、专业技术职务评聘、工资、社会保险等方面的合法权益,稳定幼儿教师队伍。民办幼儿园应当与聘用教职工签订劳动合同,依法缴纳社会保险,按时足额发放教职工工资。符合较好一般不符合10查阅资料座谈四、安全卫生保健(90分) 序号评估内容评估等级分值 得分评估方法优(1)良(08)合格(06)不合格(0590)1近三年园内无责任事故。无重大安全隐患。幼儿园不使用校车。幼儿园原则上应投保校方责任险。有健全的重大自然
13、灾害、食物中毒、火灾、暴力等突发事件的应急预案,定期进行检查、记录、整改,及时排除安全隐患,每星期不少于一次检查。符合较好基本符合不符合20电脑查阅实地考察2园内无危房,各种建筑、设施设备均有符合规范要求的安全防护设施;幼儿寝室使用单层幼儿床,床高小于40厘米。班级使用的洗涤用品、消毒液、灭虫剂等危险物品规范摆放、妥善保管,确保幼儿安全。符合较好一般不符合15实地考察3对保教人员、家长和儿童开展多种形式的以膳食营养、心理卫生、疾病预防、良好行为习惯培养为主要内容的健康教育。幼儿园应定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练,掌握防范、避险、逃生、自救的基本方法,把安全教育融入幼儿园一日生活。幼儿园教职工应掌握基本急救常识和技能。符合较好一般不符合8询问查阅资料4工作人员上岗前,须经所在地县级妇幼保健机构进行健康检查,取得托幼机构工作人员健康合格证;在岗工作人员按照托儿所幼儿园卫生保健管理办法规定的项目每年进行一次健康检查;儿童入园(所)前须经辖区县级妇幼保健机构健康体检;儿童离开园(所)3个月以上需重新按照入园(所)体检项目进行健康检查后方可再次入园(所);托幼机构卫生保健人员应做好每日晨间入园(所)儿童的检查;托幼机