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1、 （考试时间：150分钟 总分：150分） 一、 (22分)下面是刘伟和孟佩杰当选为“2015感动中国人物”的颁奖词，阅读下面两段话，完成1-5题。(11分)无臂钢琴师刘伟：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下 A 相信自己。那变幻的xun l，正是他努力飞翔的gu j。孝女孟佩杰：在贫困中，她 B （忘乎所以任劳任怨），乐观开朗，用青春的朝气q gn种种不幸；在艰难里，【她 C （无怨无悔无所顾忌），坚守清贫，让传统的孝道充斥着每个细节】。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。1根据拼音在田字格内用正楷写出相应
2、的汉字。(3分)2在横线A处填上正确的标点符号。(1分) A处的标点是_。3从括号中选择恰当的成语分别填入B、C两处。(2分) B处应填_，C处应填_。4文中画【】句子中有语病，请将修改意见写在下面横线上。(1分) 5为了发挥榜样的力量，激发同学们的生活热情，正余中学九年级（1）班决定在2016年11月8日下午两点开展“向感动中国人物学习”的主题班会活动。请你完成下面的任务。 (4分)（1）班级征集活动主题语，一句话或一个短语就行，要求简洁，至少用上一种修辞手法。主题语：_。（1分）（2）请你于活动前一天以九（1）班班委会的名义向李晋校长发一份请柬。（3分）请 柬 6用课文原句填空。(8分)（
3、1） ，春风不度玉门关。（凉州词）（2） ，春江水暖鸭先知。（惠崇（3）蒹葭凄凄，。（蒹葭）（4）死即举大名耳， 。陈涉世家（5）请写出塞下曲六首中与白居易大林寺桃花“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”表现同一物候现象的诗句是 ， 。(6) 用比喻和夸张表现富春江水流湍急的句子： ， 。（与朱元思书） 7. 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。” 初中阶段你读过不少中外名著吧？现请你谈一谈阅读格列佛游记最深的一点感受，并简要介绍你印象最深的一个情节。（3分） 感受： 情节： 二、阅读(63分) （一） 阅读下面这首诗，完成8-9题。(5分)田园乐（唐）王维萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。牛羊自归村巷，
4、童稚不识衣冠。 【注】落落：松高。 衣冠：士大夫的穿戴。8你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的？（2分）_ 9三、四两句描绘了一种怎样的生活？（3分）_ （二）阅读下面的文言文，完成1013题。(16分)约法三章汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降枳道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容，且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳，欲止宫休舍。樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上，召诸县父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者王之。吾当王关中。与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余
5、悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献饷军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。注（1）组：绳索。（2）怀王：即楚怀王。（3）弃市：古代在闹市执行死刑，并将尸体暴露在街头，称为弃市。（4）关：指函谷关，古代要塞、天险。（5）案堵：同“安堵”，即安定。10用斜线()标出下面句子的朗读停顿，每句标一处。(4分) (1) 且 人 已 服 降 (2) 偶 语 者 弃 市11. 解释下列句中加点的文言字词。（4分）（1）固以能宽容_ （2）
6、父老苦秦苛法久矣_（3）先入关者王之_ （4）人又益喜_12把文中的划线句子翻译成现代汉语。（4分）吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。_13楚汉战争,刘邦最终赢得了胜利，请你根据此文分析他取得胜利的原因。（4分）_ （三）阅读下面一篇文章，完成1419题。(19分)学会转身董建昌一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶，问那孩子是怎么找到的。孩子说，很简单啊！你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。事实上，在遇到困难时学
7、会转身，换个角度看问题，问题往往就迎刃而解。就像丢失在刨花里的那块表，大人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都没能找到，而那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说：“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。”一次，爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后，立即开始了工作，他一会儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书
8、和废纸时，明白了一切。他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。”这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟：自己想的太复杂了。看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。是的，我们很多人就像爱迪生的助手一样，做事不知道变通，结果是花费了很多力气，到头来却一事无成。遇到看似难解的问题，学会换一种思维，从不同角度看，这样，“无法解决”的问题就变得简单化了，而这，才是真正的大智慧。1916年，美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地，备好了建筑图纸，可最后在砖头上出现了问题。因为，从盐湖城用火车运砖过来，每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里
9、的预算。就在人们束手无策的时候，一个人想出了邮寄砖的办法，包裹每磅邮费是1.05美元，比火车便宜了一半多。这样，小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是，这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材，用来诠释一条校训：要保持“头脑简单”，敢于去干所谓“办不到”的事情。通过邮局邮寄货物，这无疑是最常见的运输方式，然而，就是这样一个常见、简单而又便捷的方式，很多人就是想不到。为什么呢？因为他们不懂得转身。同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。学会转身，学会换一 个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也并不远。(选自演讲与口才，有改动)14.选文的观点是什么？(3分) 15.文章开篇从寻找手表写起，有什么作用？（6分） 16说说第8小节中“肯定”和“自然”两词在文中的表达效果。(4分) 17学习中，我们会发现身边的同学因为一道难题而纠缠了半天，非常苦恼，学习本文之后，请你运用文中的观点，劝说一下这位同学，请写出你的劝说词。（6分）
