数学人教版八年级下册正方形的性质及判定

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1、八年级数学下册导学案(二十六)杨成超八年级数学下册正方形导学案【教学目标】:1掌握正方形的定义,理解正方形与平行四边形、菱形、矩形的关系2掌握正方形的性质定理3正确运用正方形的性质解题【教学重难点】:正方形性质的应用【自学指导】: 学生看P109-P110注意以下问题: 矩形和菱形都是特殊的平行四边形,那么更加特殊的平行四边形是什么图形? 正方形从定义看,它既是矩形又是菱形。哪么它又有什么性质呢? 正方形四条边有什么关系?四个角呢?对角线呢? 正方形是矩形吗?是菱形吗?为什么? 你能归纳出多少种判定正方形的方法?试一试?【自学检测】:已知:如图,四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于点

2、O求证:ABO、BCO、CDO、DAO是全等的等腰直角三角形已知,如图,正方形ABCD中,点E在AD边上,且AE=AD,F为AB的中点。求证:CEF是直角三角形1:对角线相等的菱形是正方形吗? 2:对角线互相垂直的矩形是正方形吗?为什么?3:对角线垂直且相等的四边形是正方形吗?为什么?4:四条边都相等的四边形是正方形吗?为什么?5:说“四个角相等的四边形是正方形”对吗?1.正方形是矩形. ( )2.一组邻边相等的平行四边形是正方形. ( )3.对角线互相垂直平分的四边形是正方形. ( )4.两条对角线相等的菱形是正方形. ( )5.正方形对角线的交点到各边的距离相等. ( )(1) 四条边相等

3、且四个角也相等的四边形是正方形;(2) 四个角相等且对角线互相垂直的四边形是正方形;(3) 对角线互相垂直平分的四边形是正方形;(4) 对角线互相垂直且相等的四边形是正方形; (5)对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形。1:对角线相等的菱形是正方形吗? 2:对角线互相垂直的矩形是正方形吗?为什么?3:对角线垂直且相等的四边形是正方形吗?为什么?4:四条边都相等的四边形是正方形吗?为什么?5:说“四个角相等的四边形是正方形”对吗?【师生共同探究,总结】: 正方形定义:有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形 正方形性质: (1)边的性质:对边平行,四条边都相等 (2)角的性质:四个角都

4、是直角 (3)对角线的性质:两条对角线互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角 (4)对称性:是轴对称图形,有四条对称轴【提高练习】:1正方形ABCD的对角线相交于O,若AB=2,那么ABO的周长是_,面积是_2如图,已知E点在正方形ABCD的BC边的延长线上,且CE=AC,AE与CD相交于点F,则AFC=_ 3顺次连接正方形各边中点的小正方形的面积是原正方形面积的( ) A B C D 4四条边都相等的四边形一定是( ) A正方形 B菱形 C矩形 D以上结论都不对5如图所示的运动:正方形ABCD和正方形AKCM中,将正方形AKLM沿点A向左旋转某个角度连线段MD、KB,它们能相等吗?请证明你的结论

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