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议论文复习教学教学设计 李学芳一、 教学目标1、 回顾知识点，明确方法。2、 归纳总结易出现的问题及解决方法。二、 教学过程1、 引入2、 考点回顾：a中心论点的找寻与概括 b论证方法的判定及作用 c论证思路的分析 d论据的补充 e开头的作用 3、 重温方法：学生回顾，老师提醒巩固。（特别强调论点和论证方法）1） 如何找中心论点？2） 如何判定论证方法？如何回答作用？3） 论证思路如何回答？4） 论据补充要注意什么？5） 开头的作用如何回答？4、 各考点的失误举例，特别是论证方法判断的问题。5、 实战演习：读书是一种心灵的修复6、 学生尝试自主根据文章出议论文中考题题。
