《数学人教版八年级下册18.1平行四边形的性质1学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版八年级下册18.1平行四边形的性质1学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
姓名： 班级： 教学目标：1.理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边、对角相等的性质2.会用平行四边形的性质解决简单的平行四边形的计算问题，并会进行有关的论证3.培养学生发现问题、解决问题的能力及逻辑推理能力一：温故知新平行线的性质与判定两直线平行：全等三角形的性质与判定。二、判断图形，明确概念平行四边形的概念： 。几何意义： 。1.平行四边形的对边之间、对角之间以及对角线之间分别有什么关系？.你能用几何知识证明吗? (小组合作讨论，并讲解 )如图，已知平行四边形ABCD，试说明AB=CD，BC=AD； A=C，B=D。用几何证明方法： A D B C 三、巩固提高：试一试 1.已知在 ABCD中，AB=6cm,BC=4cm,四边形ABCD的周长为_B2. 如图所示， ABCD的周长为30， CD6 ， 则AB_； D BC_； AD_。 A DB CC3.已知在 ABCD中，若A70，则B_； C_； D_。若AC=80，则A=_； D_。 A DB C4、 ABCD的四个内角度数的比A ：B：C：D可以是（ ） A 2:3:3:2 B 2:3:2:3 C 1:2:3:4 D 2:2:1:15、 已知平行四边形两邻边的比为2:5，周长为28cm，这个平行四边形的四条边长为_。4、 感悟与收获1、平行四边形的性质：2、通过本节课的学习你有什么收获？还有什么疑问？
