《数学人教版八年级下册二次根式的乘除1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学人教版八年级下册二次根式的乘除1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 21.2 二次根式的乘除教案（1) 教学目标 理解（a0，b0），=（a0，b0），并利用它们进行计算和化简 由具体数据，发现规律，导出（a0，b0）并运用它进行计算；利用逆向思维，得出=（a0，b0）并运用它进行解题和化简 教学重难点关键 重点：（a0，b0），=（a0，b0）及它们的运用 难点：发现规律，导出（a0，b0）关键：讲清（a0,b0）=，如=或= 教学方法 讲练结合法 教学过程 一、复习引入 （学生活动）请同学们完成下列各题 1填空 （1）=_，=_； （2）=_，=_ （3）=_，=_ 老师点评（纠正学生练习中的错误） 二、探索新知 （学生活动）让3、4个同学总结规律 老师
2、点评：（1）被开方数都是正数； （2）两个二次根式的乘除等于一个二次根式，并且把这两个二次根式中的数相乘，作为等号另一边二次根式中的被开方数 一般地，对二次根式的乘法规定为 （a0，b0） 反过来: =（a0，b0） 例1计算 （1） ； （2） ； （3） ； （4） 分析：直接利用（a0，b0）计算即可 例2 化简 （1） ； （2） ； （3） 分析：利用=（a0，b0）直接化简即可 三、巩固练习 计算（学生练习，老师点评） 教科书第7页练习第1，2，3题 四、应用拓展 （1） ； （2） ； （3） 例3计算： 五、归纳小结 本节课应掌握：（1）=（a0，b0），=（a0，b0）及其运用 六、布置作业 1课本P11 1，6（1）（2） 七、课后反思
