《2015-2016初三化学上册期中试卷[1]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016初三化学上册期中试卷[1]（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20162017学年上学期九年级（化学）期中测试卷班级 姓名 得分 （测试时间：100分钟满分：100分）可能用到的相对原子质量：C12 H1 O16 N14 一、选择题（本题共21小题，每小题2分，满分42分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案序号填入下表）题号1234567891011答案题号12131415161718192021答案1. 下列变化中，属于化学变化的是A果汁压榨 B酒精挥发C木炭燃烧 D冰雪融化2. 下列常见的物质中，属于纯净物的是（ ） A. 碘酒 B. 苹果醋 C. 蒸馏水 D. 葡萄糖注射液3. 空气中体积分数约占21%的是A氮气 B氧气 C二氧化碳D稀有气体
2、4人体中的元素与地壳中的元素有很大相关性，人体和地壳中含量都最多的元素是( )A铁B碳C氧D铝5下图为食品中常用的干燥剂，其主要成分为氧化钙，该物质属于( )A氧化物B酸C碱D盐6. 下列物质在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰的是A. 木炭 B.红磷 C. 硫粉 D. 蜡烛7下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是( )。 A镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末 B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 C木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体8下列符号表示两
3、个氢分子的是( )AHB2H2C2H+D2OH-9 化学科学需要借助化学专用语言来描述，下列化学用语与其含义相符的是( )。 A3N3个氮元素 BO2氧气 CAl铝离子 DP1个氮原子10如图所示实验操作或数据中，正确的是( )。 11如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是( )。A气密性检查：用手紧握试管，观察到水中的导气管口有气泡冒出，说明装置不漏气B试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂C加热：直接用酒精灯外焰对准药品所在位置加热D停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯12水是生命之源，下列有关水的说法错误的是( )。 A水是一种
4、重要的溶剂 B用肥皂水可以区分硬水和软水 C生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 D通过过滤可以除去水中所有的杂质13.光导纤维是信息社会中不可缺少的高技术材料，其主要成分是二氧化硅。二氧化硅中，硅元素的化合价为( )A2B0C2D414月球上有丰富的核聚变燃料“He-3”。“He-3”是原子核内含有2个质子和1个中子的氦原子。则氦原子核外的电子数是 A1 B2 C3 D415实验课时，老师拿来一瓶气体让我鉴别，我做了如图所示的探究。根据对实验现象的分析，我得出了如下的结论，请你判断其中错误的是( )。A该气体具有助燃性B集气瓶中的气体是氧气 C集气瓶中的气体不可能是二氧化碳 D该气体具有可燃性1
5、6下列关于催化剂的说法中，正确的是A. 催化剂能改变化学反应速率B. 催化剂在反应后质量会减少C. 催化剂在反应后化学性质改变D. 所有的化学反应都需要催化剂17鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体，最简单的方法是 A分别观察气体的颜色 B分别罩上干而冷的烧杯C分别伸入燃着的木条 D分别罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯18元素周期表中钠元素的信息如右图所示，对图中信息理解不正确的是 ( ) A质子数为11 B元素名称为钠C元素符号为Na D核外电子数为22.9919下列物质中，化学式书写正确的是A. 氢氧化钙CaOH B氯化钾 KCl2 C硫酸铜 CuSO4 D氧化铁 FeO20.根据粒子结构示意图给
6、出的信息，下列说法正确的是（ ）A表示的是三个原子 B表示的元素是非金属元素C表示的是阳离子 D表示的元素化学性质相似21虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫能力。下列有关它的说法正确的是( )。 A虾青素是由三种原子构成的 B虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为40：52：4 C虾青素是有机高分子化合物 D虾青素中氢元素的质量分数最低第卷 非选择题（共58分）二、填空题（本题共5小题，每空1分，满分34分）22（6分）用图所示装置测定空气中氧气的含量。 (1)实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是_。 (2)小倩设
7、计了如图所示的改进装置，其优点是_（只填一点）。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升到_，填“123”或“4”）处，但实测结果液面往往偏低，其原因可能是_（只填一条）。23.（6分）水是日常生活中最常见的物质。（1）接通电源后我们看到的现象是 （2） 正、负极气体的体积比为 （3） 上述分解反应的文字表达式是 （4）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是 。A 抑制水中所有动植物生长 B不任意排放工业废水 C禁止使用农药和化肥 D生活污水处理后再排放 （5） 将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是_，用此装置净化后得到的水属于_（填“纯净物”
8、或“混合物”）。24.(7分)熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具。 (1)按要求写出对应的化学符号 2个镁原子_，3个水分子_氦气 正三价的铝元素 (2)下列物质：河水 水银 冰水 硫酸铜 液态氧 五氧化二磷锰酸钾人体呼出的气体过氧化氢溶液 属于单质的是(填序号，下同)_，属于氧化物的是_，属于混合物的是_。25. （8分）在元素周期表的指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规律可循。下图所示是元素周期表的一部分。（1）地壳中含量最多的金属元素是 （写元素符号），其质子数为 。（2）地壳中硅元素的含量仅次于氧元素，硅元素的相对原子质量为 。（3）第
9、三周期中具有相对稳定结构的原子的原子序数为 。（4） 当11号元素与17号元素组成化合物时，构成此物质的阳离子的符号为 。（5）下图所示的微粒中，属于同种元素的是 （填序号），元素的化学性质相似的是 （填序号），由A和D两种元素组成的物质的化学式为 。 A B C D. 26. （7分）放电条件下，氮气能和氧气化合生成一氧化氮，一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮，二氧化氮溶于水生成硝酸；在高温、高压、催化剂的条件下，氮气能与氢气化合反应生成氨气（C），进而生产出尿素（D）等其它的氮肥。请根据下列物质的微观示意图回答问题。 A B C D（1）四种物质中，属于氧化物的是_（填序号）。（
10、2）每个D分子是由 个原子构成的。（3）氨气（C）中氮元素的化合价为 。若氮元素的化合价为+5，其氧化物的化学式为 。（4）写出A B反应的文字表达式 ，基本反应类型为 。A 、B两种物质的组成元素相同，但化学性质不同的理由是 （从微观角度解释）。 三、实验与探究 （本题共3个小题，每空1分，满分18分）27.（7分）根据初中化学知识，探究空气中氧气含量实验。小明根据所学内容，红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应，但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量，小明进行如下探究。【探究问题】红磷、白磷、木炭、镁条几种物质，哪种更适用于测定空气中氧气含量？【查阅资料】 红磷、白磷对比情况红磷白磷状态暗红色固体蜡状固体 有毒燃烧温度240C40C 镁条可以与空气中多种物质反应，如N2、CO2等【探究过程】如下图所示，按照实验装置进行实验，探究几种物质测定空气中O2含量的可行性。（1）红磷、白磷探究实验小明认为选用红磷进行实验，其原因是 。如图所示，将足量红磷放到燃烧匙中，点燃红磷，进行实验 1. 2. 空气中氧气约占 红磷燃烧的符号表达式 （2）若将实验药品改为木炭，反应结束后降至室温，打开止水夹，水不倒吸入集气瓶的原因是 。28. （6
