数学人教版八年级下册16章《二次根式》期末复习2

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16章二次根式期末复习学案2主备老师: 审核老师: 班级:_ 姓名:_ 座号:_ 引入课题:二次根式中的化归思想 整式乘法: 完全平方公式: = 两条乘法公式:(1)(2)引入探究关于完全平方公式的变形:(1)(2)(3)探究示例2示例1若,则计算:化归思想: 所谓的化归思想方法,就是在研究和解决有关数学问题时采用某种手段将问题通过变换使之转化,进而达到解决的一种方法。(1)信息:陈述性知识 细节:词汇术语、事实、时间序列 构想:概括、原则 (2)元过程:程序性知识基本性质:(如果-那么-)两个类别:技能:规则、算法、要领 过程:宏程序(严格控制性执行) 学习过程三个阶段:认知阶段:能描述和实施 关联阶段:应用比较顺畅 自主阶段:程序被自动执行 (3)心理动作:身体动作的程序心理动作领域类似于元过程领域知识的三种类型概念 公式 定理程序 方法 思想归纳课堂小结课堂示例1课堂示例2若,求下列各式的值: (1) (2) (3)(4)(5)(6)(7)【变式练习】若,则计算:计算:计算:计算:【变式练习】已知求代数式的值: 已知:求代数式的值:

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