《贺卡(一)》教案

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1、贺卡(一)教案教学目的:通过讲授生日贺卡的设计,制作方法,让学生重温学过的色彩,设计,制作知识,培养他们尊敬长辈,团结友爱的美好情操。 教学重、难点:重点:贺卡设计制作的方法步骤。 难点 :贺卡的设计构思。 教学过程:1、新课导入:向学生介绍为朋友、老师、长辈祝贺生日、新年等应该怎样做,送贺卡是一种最常用的方法,如果能自己设计制作一张贺卡则更有意义。2、展示课题:贺卡说明:结合实际生活来引出课题,可使学生更有学习的兴趣,从而产生学以致用的愿望。3、出示一些贺卡的实物供学生观赏。通过分析让学生掌握贺卡的形式可分为:单页式、折叠式、开门式、立体式、抽动式等。贺卡的内容可分为:生日贺卡、新年贺卡、尊

2、师卡、圣诞卡、祝贺卡、友谊卡等。4、进一步讲解,加深印象。说明:以实物展示,边欣赏边讲解,让学生有一个深刻的印象,同时也增加学生的创作灵感。贺卡的设计方法及制作过程:一、根据赠卡的目的的选定贺卡的类型。二、根据内容构思适合的图案内容。三、裁取纸张,折叠成贺卡形状。四、用铅笔描绘构思好的图案及文字等。五、上色,应根据图案内容确定色调。六、修剪外形或开挖窗口等。七、填写贺词、赠言。5、学生作业 ,巡视指导。一、学生可自行选定贺卡的类型及形式。二、根据所定贺卡,设计图案色彩及外形。三、每个学生应充分发挥自己的创造才能,独立完成贺卡的设计与制作。四、在巡视过程中要重点帮助设计有困难的学生,启发他们的创造思维,从而顺利完成作业 。说明:由于是要求学生独立设计完成作业 ,所以教师应该着眼于辅导学生根据方法步骤,设计并制作完成作业 。6、完成作业 ,分析讲评,总结本课教学情况。一、选取3-4张好的作品,请作者从构图、色彩、表现手法、表现心情等方面讲解。学生评价,部分有代表性的作业 展示评比。二、分小组欣赏,每组选1-3张作业 展示在黑板上,介绍挑选原因。(要多分析每张贺卡的优点,加以表扬。还可请小作者讲述一下设计思想。)三、表扬学生的创造性劳动及成果,鼓励学生继续努力。

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