《灿烂的宋元文化(一)》练习04

上传人:j**** 文档编号:99941425 上传时间:2019-09-21 格式:DOC 页数:4 大小:1.21MB
返回 下载 相关 举报
《灿烂的宋元文化(一)》练习04_第1页
第1页 / 共4页
《灿烂的宋元文化(一)》练习04_第2页
第2页 / 共4页
《灿烂的宋元文化(一)》练习04_第3页
第3页 / 共4页
《灿烂的宋元文化(一)》练习04_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《灿烂的宋元文化(一)》练习04》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《灿烂的宋元文化(一)》练习04(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第13课 灿烂的宋元文化(一)考点3:火药1、(2010佛山中考)金史有“声如雷震,人与牛皮皆碎迸无迹,甲铁皆透”的战争场景描绘,对此解释不正确的是( )A战争场面惨烈 B火药已应用于军事战争C火药的使用改变了战争结局 D火药威力巨大【答案】选C。2、(2010威海学业考试)英国著名学者李约瑟博士曾说:“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”我国宋代重大的科技成就是造纸术的发明 活字印刷术的发明 指南针的广泛使用 火药的广泛使用A B CD【答案】选D。3、(2010綦江中考)阅读下列材料: 材料一 图一 图二 图三材料二“这是预兆资产阶级社会到来

2、的三大发明。把骑士阶层炸得粉碎,打开了世界市场并建立了殖民地,却变为新教的工具,并且一般地说变为科学复兴的手段,变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。”马克思请回答:(1)材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明?(3分)图一:_图二:_图三:_(2)根据材料二,并结合所学知识,概括指出这三大发明有何重大影响?(2分)(3)综合上述材料,谈谈你对科学技术的认识。(1分)【答案】(1)图一:活字印刷术(或印刷术)图二:指南针图三:火药(各1分,共3分)(2)预兆了资产阶级社会的到来;推功了科学的发展和创新;是我国为世界文化的发展作出的卓越贡献。(任意答两点即可)(2分)(3)科学技

3、术是第一生产力;科学技术是推动社会发展的动力等。(言之成理即可)(1分)4、(2009娄底中考)2008年北京奥运会开幕式上,同学们看到了色彩缤纷的烟花,你知道制造烟花的主要原料火药用于军事和有文献记载最早出现于哪个朝代吗( )A.西汉B.唐代C.宋代D.明朝【答案】选B5、(2009龙岩中考)“四大发明”是中华民族对世界文明发展作出的重大贡献,它不包括()A造纸术 B麻沸散 C火药 D指南针【答案】选B6、(2009泰安中考)英国作家培根说:“这三种东西,改变了世界面貌。第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上,由此引起了无数的变化。这种变化如此之大,以致没有一个帝国、一个宗教派别、一

4、个赫赫有名的人能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”他说的“这三种东西”是( )地动仪 印刷术 造纸术 火药 指南针A. B.C.D.【解析】选C。本题考查学生的分析理解能力。由“第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上,”可知,第一种是指造纸术,第二种是指火药,第三种是指指南针。7、(2009耒阳中考)下列关于四大发明的叙述错误的是( )A.纸被耒阳人蔡伦改进于东汉年间 B.司南发明于战国时期,是指南针的雏形C.雕版印刷术成形于活字印刷术之后D.火药运用于军事,为欧洲资产阶级战胜封建势力起了重要作用【解析】选C。本题考查学生的理解辨析能力。雕版印刷术发明与唐朝初年,活字印

5、刷术之后发明与北宋时期。8、(2009山西中考)材料一 早在战国时期,我国人民就用天然石制成了一种指南仪器“司南”。北宋时期,人们又发明了“指南针”,并开始用于航海事业。南宋时,指南针经由阿拉伯人传入欧洲。材料二 蔡伦改进造纸术后,为人们提供了便宜、轻便的书写材料。中国的造纸术首先传到亚洲东部的越南、朝鲜、日本等国,后经由阿拉伯人传入欧洲,1517世纪,造纸术又横渡大西洋,传入美洲。材料三 北宋庆历年间(1041-1048)毕升发明了陶活字印刷术。15世纪中叶,德意志人谷腾堡等人受到活字印刷术的启发,造出了合金活字印刷机。印刷机的出现,使书籍开始进入人们的日常生活。材料四火药是我国炼丹家发明的

6、。宋元时期,火药武器广泛用于战争。蒙古军队在大举征战中,将他们掌握的火药、火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。依据以上材料,回答下列问题(允许引用或摘录原句)(1)为新航路的开辟提供了重要条件的是哪一项发明?(2)写出造纸术在各大州的传播顺序。(3)毕升发明的活字印刷术比欧洲的活字印刷机大约早几个世纪?(4)我国的火药和火器是通过什么方式传到欧洲的?(5)从材料中摘录一句话,证明阿拉伯人是东西文明交流的使者。(6)哪些发明便利了人类文化的继承、积累和传播?【解析】本题考查学生运用材料、结合所学解决问题的能力。【答案】(1)指南针 (2)亚洲、欧洲、美洲(3)4个世纪 (4)战争。 或:暴力

7、 (5)南宋时,指南针经由阿拉伯人传入欧洲。中国的造纸术首先传到亚洲东部的越南、朝鲜、日本等国,后经由阿拉伯人传入欧洲。(若摘录或都可。)(6)造纸术、印刷术 9、(2008玉林中考)英国学者李约瑟曾说:“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”下列不属于宋代科技成就的是()A.活字印刷术 B.指南针 C.“瓦子” D.火器【解析】选C。本题考查学生的分辨能力。题干中要求既是“宋代”,又是“科技成就”,ABD三项符合题意。“瓦子”是宋代,但不是科技成就。10、(2007绍兴中考)纸是我国古代的四大发明之一,人类文明随着纸的出现得以加快传播速度,中国古

8、代四大发明除纸之外,还包括()火药印刷术指南针蒸汽机A B C D【解析】选B。本题考查学生的识记能力。我国古代的四大发明是指造纸术、印刷术、指南针、火药。11、(2007桂林中考)识图辨史: 图 图 图请回答:()根据上面三幅图,请你说出与它们有关的中国古代的三项重大发明。()这些中国古代发明经哪里传到欧洲?请你结合其中的一项发明,谈谈它对世界的发展有何贡献?【答案】()活字印刷术;指南针;火药()阿拉伯 活字印刷术对传播知识和促进世界文明的发展起了重要作用;指南针用于海上交通,解决了远洋航行辨别方向的困难,促进了航海事业的发展;火药武器的制造为推翻旧制度起到了促进作用,同时火药可以用来采矿、筑路等工程,也促进了社会的进步。(任意答出一项即可)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号