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1、经典诵读满江红串词【篇一：国学经典诵读节目串词】 节目串词 8.6班：中国文化博大精深，源远流长，五千年的历史，五千年的文化，炎黄子孙现代风，儒家经典中国味，让我们在朗朗书声中仔细品味中国文化的魅力，请欣赏八年级6班带来的国学经典串读。 7.1班：三字经是中国传统启蒙书籍，是古人成长过程中必不可少的一本文学瑰宝，别看这小小的字，它里面可有一个个故事呢！让我们随着七年级一班的同学们一起诵读三字经 。 7.2班：国学经典之作弟子规是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若星辰的瑰宝，它短小精悍，却蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口，广为流传。在日常生活中，在工作学习中，在为人处世时，弟子规中圣人的
2、教训及是茫茫夜空中的一颗璀璨明珠，穿越几千年的时空，依然光彩夺目，魅力四射。 7.4班：怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！请欣赏七年级4班同学朗诵的让中国人永远为之沸腾的满江红 7.8班：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。 金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。 “弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信”我们知道该如何认真学习。 “泛爱众 而亲仁 有余力 则学文”，我们懂得许多做人的道理。 请欣赏七年级8班诵读的弟子规。 8.1班：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自
3、由则国自由，少年进步则国进步。请欣赏八年级2班朗诵的梁启超先生的代表作少年中国说。 7.6班：透过古老的诗歌，透过日月星辰大千万象，领略着一代诗人豪迈无墨的文采，曹操-一位笔挟xie风雷，时露霸气的盖世英雄，让我们一起来聆听他奋斗不息的高歌观沧海和龟虽寿。 7.5班：恩欲报，怨难忘，报怨短，报恩长，是弟子规让我们学会感恩，学会做人，古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是弟子规让我们懂得孝顺，学会做事，请欣赏七年级5班诵读的弟子规。 8.8班：今天我们在这里，要聆听那跨越千年风雨而来的声音，重温那俊采星驰的盛世，感受洋溢在字里行间的人生感悟与生活智慧。请欣赏八年级8班同学朗诵的唐诗宋词。 7.7班：
4、中华文化，博大精深，传统经典，激励后人，爱我中华，诵读经典，请欣赏七年级7班同学朗诵的观沧海和满江红。 8.2班：有人说，您是一位哲学家，深邃的思想穿越时空，前不见古人，后不见来者，有人说您是一个天才的军事统帅，掌上千秋史，胸中百万兵；有人说您是一个书法家，笔走龙蛇，鬼惊神泣，时而惊涛拍岸，事儿温润舒展。其实，您是一位十分本色的诗人，您用诗人的纯真爱着人民，您以诗人的浪漫，让红旗漫卷西风，您凭借诗人的豪迈描绘着共和国的宏图，您把诗人的气质融进了一个古老民族的连绵血脉，秦皇汉武略输文采，唐宗宋祖稍逊风骚，数风流人物还看今朝。请欣赏八年级2班带来的毛主席长征组诗。 8.7班：自盘古开天辟地之时到识
5、制文字之时，自女娲造人之时到遐迩一体之日，五千年巍巍华夏，数百载渊源文化，让我们共同去体味孝当竭力，忠则尽命的深长意味，共同欣赏八年级7班带来的千字文。 8.5班：在中国的历史上有个叫花木兰的女孩，她女扮男装，代夫出征，英勇杀敌，她的名字在历史的长河中流传千年，请欣赏八年级5班诗歌朗诵花木兰。 8.3班：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”耳边仿佛回荡着几百年前，私塾里的学童正咿咿呀呀地诵读声，请欣赏八年级3班同学诵读的三字经。 8.4班：古人云：百善孝为先，一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份孝心，就可以利益许许多多
6、的人。而家如果是一个热的堡垒，那么孝，就是堡垒下的基石，多一份孝心，我们的家就多一份保障，让我们用孝行把家变成固若金汤的堡垒吧！友情八年级4班为大家诵读弟子规！【篇二：经典诵读比赛串词】 田：风在吼，马在叫，黄河在咆哮！ 李：73年前，冼(xian上声)星海的一首黄河大合唱红遍大江南北，为无数中华儿女所传唱。 田：今天，黄河再次发出了怒吼为我们吹响了诵读经典的号角！ 李：下面，请欣赏 号参赛队为我们带来的朗诵黄河颂 田：有请。 田：床前的月光窗外的雪 刘：高飞的白鹭浮水的鹅 田：童谣里有画童谣里有歌 刘：童谣像清泉流进我心窝 田：下面请大家欣赏由 号参赛队带来的诗朗诵童谣古韵 刘：有请 李：读
7、书使人明智 刘：读书使人达理 李：读书是孔子的：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔” 刘：或是曹操的“老骥伏枥，志在千里。” 李：读书是一生一世的追求，是一生一世的事业 刘：有请号参赛队为我们带来朗诵读国学经典，诵经典美文 李：有请 田：用青春绚丽多彩的音符谱写优美的旋律 李：澎湃的热血，激情演奏生命的交响 田：每一个音符都是和谐的旋律， 李：每一个节奏都是华彩的乐章 田：下面请大家欣赏由 号参赛队带来的可爱的中国 李：有请 田：书 教会了我们成长，教会了我们坚强 刘：书 告诉我们一则则童话，告诉我们希望 田：在书中我们收获的是一个世界， 刘：有请号参赛选手，他为我们带来的是卖火柴的小女孩
8、 田：有请 李：万紫千红的祖国带给了我们什么 是思考的凝重 还是情感的愉悦? 刘：是想象的自由 还是交流的畅述 李：下面请欣赏 号参赛队为我们带来的诗朗诵我爱你阿，中国 刘：有请 田：经典诵读不管是沉潜玩味 还是高声吟哦e阳平， 李：是求同探异 还是比较鉴别 田：但它所彰显的都是人性的至善至美 李：下面请欣赏号参赛队带来的毛泽东诗词连串 田：有请 田：56个民族56朵花 56种语言汇成一句话 爱我中华 刘：56个民族56朵花 56个民族精神 也汇成了我们中华魂 田：中华魂，中国的魂，中国人的魂，中华民族的魂 刘：下面请欣赏 号参赛队为我们带来的中华魂 田：有请 李：不能忘记鸦片战争的硝烟之后
9、华夏大地一片凄凉 刘：不能忘记一个个屈辱条约的签订 把伟大的祖国母亲划的伤痕累累 李：不能忘记沉默中的爆发，屈辱中的反抗 刘：1919年让世人看到了中国青春的力量 这力量 勇往直前 势不可挡 李：在世界的东方描绘出青春的力量，坚强的气魄，伟大的形象。 刘：下面请欣赏 号参赛队带来的诗朗诵青春中国 李：有请 田：春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里， 李：虽然春天已经过去，但我们仍要保留那颗春天般的心 田：有请 号参赛队，希望我们能在他们的声音中回到春天，去倾听春天的故事李：请欣赏春 田：有请 田： 还记得革命前列抛头颅洒热血 用自己的生命换得我们今天幸福的生活 刘： 还记得那声震天动地的为中华之崛
10、起而读书的呐喊 田： 前辈为我们播种的希望的种子将由我们开花结果 刘： 请欣赏号参赛选手带来的朗诵红军不怕远征难 田： 有请 李：少年强则国强 少年是父母的希望 国家的希望 未来的希望 刘：有请 号参赛选手为我们诵读这令人振奋的少年中国说 李：有请 田：君不见,黄河之水天上来，奔流到海不复回。 李：君不见,高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪 田：英雄气概 儿女情长 李：下面有请大家欣赏 号参赛选手为我们带来的诗朗诵将（qiang阴平）进酒 田：有请 李：孤篇压全唐 盛唐第一诗 刘：春风第一花 孤篇压横绝 竟为大家 李：上面说的这首诗是被闻一多先生评为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”的春江花月夜 刘：下面
11、有请来自 号参赛队为我们带来春江花月夜 李：有请 田：少年志则国志 少年强则国强 少年中国说 华夏写辉煌 刘：昨天的少年中国萌发新绿 今天的东方巨龙图腾昂扬田：下面有请大家欣赏号参赛队带来的朗诵少年中国说 刘：有请 田：诗是语言的精华，词是情感的迸（beng去声）发。 李：一首诗，就是一个故事，一首词传递一份真情。 田：诗词凝聚了人类所有的情感，诵读诗词就是品味人生。 李：下面是 号参赛选手为我们带来的将进酒临江仙 田：现在让我们跟着他们一起去品味那些优美的经典。 田：人们在追踪、记录时，往往会引发出许多感慨，其中有英雄的喟叹，也有文人骚客的歌吟， 刘：这是历史的回声，它从遥远的过去传到现在和
12、将来， 田：请欣赏由 号参赛选手为我们带来的水调歌头 刘：有请 李：这人走路啊，要有走相，坐着呢，还要有坐相， 刘：做老师的呢，要为人师表，可做弟子的又要做到什么呢？ 李：下面请欣赏由 号参赛队带来的弟子规 刘：有请 田：祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读 刘：君子唯有务本，本务邦国自宁 田：下面请欣赏由 号参赛队带来的弟子规 刘：有请 田：怒发冲冠激荡豪气冲霄汉 李：仰天长啸发出人生的感叹 田：精忠报国 一腔赤诚 李：英雄气概 儿女情长 田：下面请欣赏 号参赛队带来的古典诗词朗诵满江红 李：有请 李：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索为我们励志。 刘：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐教
13、会我们做人的道理。 李：红色经典实在教会了我们太多太多 刘：下面，请欣赏由 号参赛选手为我们带来的演讲重温红色经典 李：有请 李：每一本经典著作，都是我国文学史上一笔宝贵的财富。 刘：每一次阅读这些著作，总会有许多收获，让我们受益匪浅， 李：下面请欣赏有 号参赛选手为我们带来的演讲诵读经典，品味人生 刘：有请【篇三：中华经典诵读主持人串词】 中华经典诵读主持人串词 （男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 （女）源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 （男生）它宛如春日的百花，散发着馥郁的芬芳。 （女生）它又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； （男生）诵读经典，我们寻找万
14、里河山的广阔 （女生）对话圣贤，我们感受千年文字的力量 （女）抚今追昔，我们与圣贤为伍，与经典同行，感受中华诗魂，聆听古风古韵。 （男生、女生）泾川县 “中华经典诗文诵读展示表演”现在开始- 1.首先请欣赏梁河中学的中华情 2.从同学们的诵读中我们感受到了经典的魅力、经典的力量。接下来请欣赏王村中学的我是中国人 3.我们的祖国，钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国，历史悠久，英雄层出不穷。下面诵读的是英雄颂，表演单位梁河中学。 4.有一位古人曾经把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年，写下了脍炙人口的篇章少年中国说，这位古人就是倡导“戊戌变法”的改革者梁启超。下面就请欣赏玉都中学的同学们为我们朗诵的少
15、年中国说。 5.接下来请欣赏罗汉洞中学表演的朗诵：淡水河边吊屈原。 6.三字经是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读三字经，可知千古事”。接下来就请品味三字经的独特魅力。表演单位中街小学。 7.儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的弟子规集中国传统家训、家规、家教之大成! （男生）让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏中街小学的经典吟唱弟子规。 8.因为我们有13亿血脉相连的兄弟姐妹，因为在我们的身后，有一个慈祥而强大的祖国。请欣赏高平教育办表演的朗诵：祖国啊，我亲爱的祖国。 9.请欣赏朗诵：满江红 怒发冲冠 ，朗诵者：王村教育
