《2015—2016第二学期音体美教研组工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015—2016第二学期音体美教研组工作计划（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20152016学年第二学期音体美教研组工作计划一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，推进新课程标准的实施，以提高音体美教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施学生体质健康标准，加强校园体育文化建设，促进我校音乐、体育、美术教学工作健康、快速地发展。二、工作思路和工作目标概括为“一坚持，两改革，四加强，五特色”。“一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念，推进研究性、集体性的教学方法；改进教学模式，努
2、力探讨高效的课堂教学模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习；二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧；三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流；四是要加强教研、课题、体育特长生的突破；五是要努力形成以艺术、美术、足球、篮球为主要的活动特色。三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。（1）认真制定各项教学计划。 根据学期总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划。有计划、高标准的做好学生体质健康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工
3、作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库。（2）加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。 全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据课程标准和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划，提前一周写出设计方案和课时计划，制定执行教案。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。（3）加强课堂常规管理，提高教学质量。 进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，五六年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能。（4）加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。 本学期计划开展年级
4、校园集体舞、广播操比赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果。积极开展校代表队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动；并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。2、加强与班主任的联系，注意抓好学生的思想工作和学习成绩。四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇；积极参加县、州、区级各种论文评选活动和公开
5、课、赛课活动。五、开好选修课，打造特色积极开设选修课，开办各类社团（艺术社团、美术社团，阳光体育社团等）。坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针，积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台。六、加强体育教学设施的检查和维护对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。七、工作安排：时 间活动内容安排负责人二月第一周1、制定新学期个人教学工作计划 2、制定教研组计划杨 娜王艳丽第二周学习学校教学工作计划、及教研组工作计划，并做好业务学习笔记三月第三周1、集体业务学习（音乐、体育、美术学科新课程标准
6、）2、个人业务学习王艳丽第四周1、欣赏远程教育实录并做好相应记载2、组织教师参加州小学体育教师教学素养培训杨 娜王艳丽四月第五周1、杨阳个性化业务学习2、集体业务学习杨 阳第六周由美术教师刘玉娟指导写毛笔字（各位教师需准备宣纸、毛笔、墨汁）并且进行评选刘玉娟第七周音乐、体育、美术、信息技术、进行教学设计，及业务学习展评（主评：孙全梅、丁艳华）杨娜王艳丽第八周1、欣赏远程教育实录并做好相应记载2、组织教师学习优秀教学案例，并且及时写出学习感悟王艳丽五月第九周1、美术教师组织个性化业务学习2、体育教师“同课异构”教学比赛刘玉娟王艳丽第十周1、集体业务学习2、组织参加州小学综合实践研讨交流及教学比赛
7、。杨娜王艳丽第十一周兴趣小组活动经验交流。（音乐、体育、美术兴趣小组负责人准备交流材料，其他人参与经验交流）杨 娜王艳丽第十二周组织参加州中小学美术有效教学现场观摩研讨会杨娜王艳丽六月 第十三周1、专业教研组教师作品展示（如：毛笔字、绘画、舞蹈、歌曲、手抄报等等）2、音乐教师说课，并且配相关幻灯片王艳丽刘玉娟第十四周1、专业教研组教师基本功经验交流（音乐、体育、美术小组进行交流）王艳丽第十五周学习教育案例研究小故事（材料教研组准备）王艳丽第十六周专业组教师图书室读书交流活动，并评选“阅读之星”杨娜王艳丽七月第十七周本学期专业教研组档案整理王艳丽第十八周本学期专业教研组总结王艳丽20152016学年第二学期音体美教研组工作计划二十里店镇小学由于考前忙于复习，基本不会花时间了解有关信息，等高考结束后，又不知如何了解到有效信息。所以，无论考前还是考后，家长在报考学校这一环节付出精力较多，也愿意出资获取信息帮助孩子多了解高校信息
