《（2017年春季版）《三颗心》课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2017年春季版）《三颗心》课件2（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
三 颗 心,问题导学,同学们，你们知道“尊老爱幼”是什么意思吗？那么你们平时做到了吗？,我会认,lu wi bng y 楼 位 病 医 xi x bn xing 休 息 板 响 zho b b du 找 布 把 都,我会读,楼下 一位 生病 医生 休息 地板 响声 找出 布头,1、“三颗心”代表的是哪些人？,朗读课文，思考问题,爸爸、妈妈、宁宁。,2、你最喜欢哪颗“心”，为什么？,3、从哪些地方体会到他们对老爷爷的关心？,朗读课文，思考问题,他们轻轻地起床，轻轻地走路，轻轻地说话。宁宁把凳脚儿包上布头。,4、宁宁为什么要把凳脚儿用布包起来？,为了不让凳脚儿发出“咚咚咚”的响声打扰到楼下老爷爷的休息。,朗读课文，思考问题,说说宁宁一家人给你留下了怎样的印象。,宁宁一家关爱楼下生病的老爷爷，给老爷爷创造了安静的休息环境，他们是善良有爱心的一家人。,课堂讨论,宁宁这么小就会关心别人，他的这种品质是受了谁的影响？ 是宁宁父母这种好的品质影响了宁宁。同样，我们的爱、我们的言行也会影响身边的每个人。那么，我们能为别人做什么呢？,拓展学习,我能为你做什么？,为迷路的人指路,给老人让座,关爱残疾人,关心同学,参加义务劳动,积极献爱心,爱心名言,再见,
