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1、第13课 清朝对边疆地区的治理【教学目标】一、识记和理解：记住清朝设置驻藏大臣、设置的时间和勤奋、清朝疆域的四至。了解清朝政府加强对边疆管理及维护国家统一的主要措施。理解驻藏大臣的设置及统一台湾的历史意义。二、能力与方法：通过对清朝统治者对边疆地区管理的具体措施的概述，培养学生的概括能力；通过识记清朝疆域图，培养学生的观察能力和建立历史学习的空间感和方位感；通过“台湾府的设置”的学习，辨证认识郑成功后代在台湾的作用，训练学生辨证分析问题的思维方法和能力。三、情感、态度与价值观：通过清政府加强对西藏管辖的措施的了解，使学生联系实际，认识到西藏是我国神圣领土不可分割的一部分，使学生认识到美国等支持
2、的达赖集团在外搞是注定要失败的，是违背中国人民意志的，从而培养学生热爱祖国情感和维护祖国统一的意识；通过对“清朝前期的疆域”的学习，认识国过在清朝是一个幅员辽阔、庸医的多民族国家，各族人民为国家的巩固和发展作出了重大贡献，帮助学生树立正确的民族观点。【教学重、难点】重点：1.驻藏大臣的设置。2.台湾府的设置难点：1.“金奔巴瓶”制度。2.乌里雅苏台将军和伊犁将军的设置【教学步骤】教师活动学生活动备注一、 导入新课教师展示“布达拉宫”“金奔巴瓶”图片，指出这些都与我国少数民族地区的管理有关，在它们身上又蕴涵着动人的历史故事，要想了解这些故事，请大家先认真自学一遍课文看图片，听讲解，引发学习兴趣，
3、自学课文二、 驻藏大臣的设置1、展示：清藏高原风光提问：很早就有古老的少数民族生活在这里，前面我们介绍西藏与唐朝的关系，讲述过元朝对西藏的管辖2、朝初年确立册封“达赖”和“班蝉”的制度讲述金奔巴瓶制度，驻藏大臣的设置，驻藏大臣的职责，设置驻藏大臣的意义观看，思考看教材，回答三、 设置台湾府1、清军进入台湾 16832、清朝设置台湾府 16843、展示：台湾风光4、课堂讨论：设置台湾府的历史作用观看阅读，思考看教材，回答四、 设置伊犁将军1、引导生回忆：维吾尔族的历史？2、噶尔丹和大小和卓的叛乱及被粉碎3、设伊犁将军、乌里雅苏台将军的管辖范围与意义观看，思考看教材，回答五、 清朝前期的疆域展示：清朝前期的疆域图，请学生归纳表述疆域教师归纳，清朝前期，我国是一个统一的多民族的国家，是亚洲东部最大的国家观看，思考看教材，回答学习小结与拓展： “学习测评”观看地图，思考，回答
