高考语文标点

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1、正确使用标点符号学习建议:1、掌握7种点号(顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号) 5种标号(引号、括号、书名号、省略号、破折号)的基本用法。 2、对常见的标点的常见错误了然于胸 3、注意对不同标点的相似用法的区别 4、注意结合语境,凭语境来判断使用正确的标点。一、 问号的用法及常见错误 用法:疑问句末尾的停顿以及反问句的末尾的停顿 常见错误:1、选择问多用了问号(1) 她是从四叔家出去就成了乞丐呢?还是先到卫老婆子家,然后再成为乞丐的呢?(2) 你是喜欢李白的诗呢,还是喜欢杜甫的诗?(3) 王熙风问:妹妹几岁了?可曾上过学?先吃什么药?(4) 是站在他们的前头领导他们呢?还是站在他们后头

2、指手画脚呢?还是站在他们的对面反对他们呢?(5) 她梦见什么?门诊室?听诊器?手术刀?体温计?小结:A选择问句问号的用法是:B区别选择问与连续问的方法:C 特殊情况选择问用多个问号 2、含疑问词不表示疑问(6) 我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移的走下去。(7) 你去看看,汽车来了没有?(8) 他在仔细辨别这种声音是哪里传来的?那个黑影是什么?小结1:3、倒装句中(9)“到底去还是不去?我的小姑奶奶。”(10)怎么了,你?小结2:二、 冒号的用法以及常见错误用法与常见错误:1、 用在称呼语后面,提起下文2、 用在需要解释的词语后面,表示引出解释或说明。(1) 全市文坛的三位女杰:王安忆

3、、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。小结:AB(2)参加2004年中超联赛的有:上海申花、北京现代、深圳健力宝等8支劲旅。(3)我市有三位女杰,她们是:王安忆、王小鹰、程乃珊。C3、 用在“想、说、证明、是、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后面表示提起下文。(4)“谢谢你,”小王书:“我会写信给你的。”(5)“大桥就要通车了,”他环视了一下会场,“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。”小结1:(6)咱才学了一个月,谁敢说:我全学会了,不用再学了。(7)我国研制的一种全塑车身轿车,也就是说:轿车的车身全是塑料的,没有一块钢铁。小结2:(8)老师说:他今天不舒服,不来给同学们上课了。(9)我们要牢记毛主

4、席:“好好学习,天天向上”的教导,争取当三好学生。小结3:4、 用在总说性话语后边,表示引起下文分说。(10)毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无英杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。(11)为了充分利用这仅有的一点业余时间,他暗下决心:不看电视,不听音乐,不看小说。经过两个月的奋战,终于翻译完了这本书。小结4:5、 总括性话语的前面,也可以用冒号,一总结上文。(12)她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的:一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。(13)要有意思才有话说,没有意思硬要说,就是说瞎说;意思没想清楚随便说,就是乱说:那都是没把话说好。小结5:

5、三、 引号的用法与常见的错误1、 行文中直接引用的话,用引号表示 (1)同志们来信说:“他们都很好,要留在家里的同志不要为他们担心。”小结1:2、 需要着重论述的对象,用引号表示(2)古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。3、 具有特殊含义的词语,也用引号表示。(3)这样的“聪明人”还是少一点好。后引号与句末点号的位置错误:(4)毛泽东教导我们说:“好好学习,天天向上。”(5)大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说人多不怪嘛。”小结2:(6)“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,是鲁迅先生的行动的写照。小结:(

6、7)中国有句俗话叫“人往高处走,水往低处流,”说的是人们都想不断有所进步。小结3:(8)我一进教室,就看见“你在浪费时间吗?”的标语。(9)我们的口号是“中国人民大团结万岁!”小结4:四、 括号的用法与常见的错误用法:行文中注释性的文字,用括号标明。常见错误:1、 句内括号(1) 大多数教育不存在供求关系(如中小学教育),校长也不是厂长。(2) 中国猿人在我国的发现(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)。是对古人类学的一个重大贡献。(3) 我看完后记,(我读鲁迅先生的书,一向是这样的读法,)但是看完第一面就翻不开了。小结1:2、 句外括号(4) 同志们,请允许我向大会表示热烈的祝贺(掌

7、声)!(5) 所以革命文学家,至少是必须和革命共同着生命,或深切的感受着革命的脉搏的(最近“左联”提出“作家的无产阶级化”的口号,就是对这一点的正确的理解。)小结2:五、省略号的用法与常见的错误用法:1、引文的省略 (1)他清唱摇篮曲:“月儿明,风儿静”2、列举的省略 (2)广州花市上有牡丹、水仙、吊兰3、说话断断续续(3)“我对不起大家。”常见错误:1、表示列举省略时,省略号与“等,等等”连用(4)继狂人日记后,鲁迅又发表了小说故乡、药等。 (5)张艺谋导演的电影十面埋伏全球首映庆典,将于七月十日举行,演出嘉宾包括刘德华、金城武、章子怡等当红艺人。2、省略号前后标点乱用(6)沙滩上有无数的贝

8、壳,红的、黄的、彩条的、 (7)“一,二,三,四,”小结1: (8)那么带了箱子逃跑吗?赶快跑!(9)什么?怎么了?哪会有这样的事?小结2:六、顿号的用法和常见错误用法:句子内部并列词语之间的停顿。常见错误: 1、上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次汇演中带来了新节目小结1: 2、浦东展开了翅膀,她是那样的欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。小结2:3、 观众长时间的等待,只为一睹她的风采、或签上一个名字。小结3:4、 牧童遥指:七、八里山路外。5、 今天做值日的是三,四小组。小结4:6、 这翻滚的麦浪,这清清的河水,这大雁的歌声,使年轻人深深陶醉了。小结5:7、 19

9、99年以来,大、专院校持续扩招,我国在校大、中、小学生人数总数超过了一亿。小结6: 8、我们的院子里种了些菊花,月季啦,美人蕉啦等好多的花。小结7:8、 伟大的光荣的中国共产党。9、 打算买一顶簇新的、呱呱叫的帽子。小结8:10、 水生说:“我走以后,你要不断进步、识字、生产。”11、 他个又高,腿有长,上城三十里,经不起他几晃荡。12、 萝卜切的纤细、均匀。13、 这个故事讲得真实,生动。小结9:七、分号的用法急及常见错误用法:1、复句内部并列成分之间的停顿。 2、非并列关系的多重复句,第一层的前后两部分之间,也用分号。 3、分行列举的各项之间,用分号。常见错误: (1)打好这一仗的关键是:

10、一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。小结1: (2)首先学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;其次学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒。小结2:八、破折号 用法:1、行文中解释说明的语句,用破折号。 2、话题突然转变,用破折号。 3、声音延长 4、表分项列举 注意与( )的区别 破折号前可以有点号,但破折号后不能有点号,声音延长除外。九、感叹号(1) 多美啊,北京!小结1:(2) 啊,啊!又到春天了。小结2:(3) 哎呀,你怎么不早说呢!小结3:标点符号教案问号一、问号使用注意点 选择问,全句末尾才用问。即:选择性的问句,中间的停顿用逗号,只在全句末尾打一个问号。例: a.你

11、打算到西安去呢,还是到广州去呢? b.你打算今天去呢,还是明天去呢 c.你是临场害怕呢,还是身体不舒服? 倒装问,全句末尾也用问。即:倒装性的问句,问号也打在全句末。例: a.怎么了,你? b.这究竟是怎么回事呢,同志们? c.你干什么去?小张。(问号应放在“小张”后。)特指问,每句末尾都用问。即:特指性的问句,每个问句的末尾都要打上问号。例:除了他能去,还有谁呢?你吗?你能去吗?我看你不能去吧?无疑问,陈述语气不用问。即:有些句子的局部虽然带上疑问词,但整个句子的语气是陈述语气,这样的句子就不能打问号。例: a.我不知道他叫什么。 b.谁都不知道他叫什么。c.让我们来看看这个评价是否恰当。

12、d.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建,那里的近千株树木将怎么办。二、误用问号的类型 1非疑问句用问号。 有些句子虽含有疑问词或正反问、选择问结构,但已充当句子的某一成分,整个句子表达的是陈述语气,而不是疑问语气,所以其后就不能再使用问号。 (1)概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才? 划线部分已充当了谓语动词的宾语(2)人什么叫社会主义?什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。划线部分已充当了句子的主语,整个句子均是陈述语气,而不含疑问语气,所以其后使用问号均是错误的。2、间接转述句用问号

13、。 有些句子虽含有疑问词,但整个句子是讲述者的间接转述,而不是当事人的直接发问,所以其后就不能再使用问号。 (1)贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个宇,不是睁眼的瞎子罢了!”(湖南卷第6题C项) 该句划线处均为作者的转述,而不是“贾母”“黛玉”的直接发问,其后的问号均应改为句号。 3、选择问句用多个问号。 选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达一个完整的意思,因而只能在句末用一个问号,句中各项之间应用逗号。 (1)没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建

14、设怎么能够成功? 该句中的前一个问号应改为逗号。冒号使用难点:1、冒号的提示作用必须发挥到句子末尾,也就是说,冒号要管到句末不能只管到句中。如果管几句话或一段话,一般用序次语或引号注明。2、冒号对上文的总结桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。 句中“好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面三句话的总括,所以应将其前的逗号改为冒号。3、 同一句中不能有两个冒号。 例:(22)会议刚开始,王校长大声宣布:今天有两个好消息告诉大家:一是我校德育工作受到省里表扬,二是 解析 冒号一管到底,一句话只能有一个。本句“大家”后用逗号。4、使用“某某说”之类放在引用话之间,用冒号;放在引用话之间,用逗号;放在引用话后面用句号。例如:他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”“同志们!”区委书记说,“这是”

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