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今夜礼花满天,感 受 歌 曲 情 绪？,2，欣赏歌曲，分析歌曲,学习歌曲，体验情感,两段歌词表达的含义：,第一段表达神州大地，各族人民共同祝愿祖国好的思想感情,第二段表达“风雨并肩”，敢于为新生活拼搏努力的精神。,讨论旋律特点：,歌曲旋律优美、婉转，颇具抒情色彩。,歌曲曲式分析：,歌曲为双乐段。每段的主体部分由两小节构成一个乐句，一共四个乐句，最后加两句补充句，两部分没有明显的对比，所以是一个乐段。,结合曲谱分段学习： a：跟着老师模唱歌曲基本旋律。 b:加入歌词。 c:有感情演唱歌曲。,学习歌曲，体验情感,3，学唱歌曲今夜礼花满天,A，轻唱曲谱： B，填词演唱： C，难点处理：（连音） D，情感处理: （内心激动、饱含祝福） E，师生有感情的表演唱。（利用力度变化来体现情感）,创造表演，师生互动,1，欣赏小组唱、合唱今夜礼花满天。,2，学生用不同演唱形式表演唱。（讨论）,3，学生分组表演。,延伸,德育渗透，情感升华：,就让我们带着这份喜悦，用歌声舞姿再次表达内心的诚挚之情，愿我们的祖国更加繁荣昌盛，祝祖国母亲明天更美好！,再见,
