高中数学教案教程21

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1、重点:离散型随机变量的应用题解知识总结: 一、离散型随机变量的分布列 1.随机变量:如果一个随机试验的结果可以用一个变量来表示,这样的变量叫做随机变量,可以按一定次序列出的随机变量叫做离散型随机变量,常用,等希腊字母表示 2.离散型随机变量的分布列 若离散型随机变量的一切可能取值为:a1, a2, , an, , 相应取这些值的概率为:P1,P2,, Pn, ,则称下表: 为离散型随机变量的概率分布列,简称的分布列。 离散型随机变量的分布列具有的两个性质: Pi0(i=1,2,n,) P1+P2+Pn+=1 常见的离散型随机变量的分布列: 两点分布:设为试验A,中A发生的次数,则的分布列: 1

2、 0 P p 1-P 称服从两点分布。 二项分布:设重复独立地进行n次随机试验A,在每一次试验中,P(A)=P(0P1),为n次试验中A发生的次数,则的分布列为: 称服从二项分布,记作B(n,P) 注:是二项展开式 P+(1-P)n=+ 中的第k+1项。 P1+P2+Pn=+=P+(1-P)n=1。 二、离散型随机变量的期望与方差 1期望:设离散型随机变量的分布列是: a1 a2 an p p1 p2 pn 称a1p1+a2p2+anpn+为的数学期望,简称期望,记作E。 期望的性质: 若=a+b (a,b均为常数), 则E=aE+b。 E(1+2)=E1+E2。 注:期望E是反映随机变量集中

3、趋势的指标,也反映了取值的平均水平。2方差设离散型随机变量的分布列是 a1 a2 an p p1 p2 pn 称(a1-E)2p1+(a2-E)2p2+(an-E)2pn+为随机变量的均方差,简称方差,记作D。 称为随机变量的标准差,记作。 方差的性质: D(a+b)=a2D 若B(n, p), 则D=np(1-p) 注:方差与标准差都反映了关于期望的稳定与波动、集中与离散的程度。 例题选讲: 例1设离散型随机变量的分布列为: 0 1 2 3 4 P 分别求2+1,|-1|的分布列。 解:2+1的分布列为: 2+1 1 3 5 7 9 P |-1|的分布列为: |-1| 0 1 2 3 P 注

4、:取不同的值时,y=f()会取到相同的值,这时要考虑所有使f()=成立的1,2,p等值,则p()=p(f()=p(1)+p(2)+p(p) 例2某厂生产电子元件,其产品的次品率为5%,现从一批产品中任意地连续取出2件,写出其中次品数的概率分布。 解:由题意,得到的次品数B(2,5%)。P(=0)=(95%)2=0.9025 P(=1)=(5%)(95%)=0.095 P(=2)=(5%)2=0.0025 因此,次品数的概率分布为: 0 1 2 P 0.9025 0.095 0.0025 注:一批产品可以认为数量较大,从中任意地连续取出2件,相当于2次独立重复试验,得到的次品数服从二项分布。 例

5、3设的分布列为p(=k)=,(k=0,1,2,10),求:(1)a;(2)p(2);(3)p(920)。 解:(1)根据分布列的性质:p(=0)+p(=1)+p(=10)=1。 即 a(1+)=1 a=。 (2)P(2)=P(=0)+P(=1)+P(=2)=。 (3) P(9D,则乙的技术比较稳定。 注:期望仅体现了随机变量取值的平均大小,如果两个随机变量的均值相等,还要看随机变量的取值如何在均值周围变化,即计算方差,方差大说明随机变量取值较分散,方差小说明取值分散性小或者取值比较集中、稳定。 作业人员在生产作业时必须按规定穿符合生产作业要求的工作服,袖口与腰带必须牢牢扎紧,不得穿破损工作服,以免在机器运行或设备旋转时受到伤害

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