知识点——虚词辨析(一)而、何、乎

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1、,知识点 虚词辨析(一)而、何、乎,【一、定义】 文言虚词是文言实词的对称,虚词没有实在意义,不能单独充当句子语法成分,只能配合实词造句,表示某种语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。文言虚词在整个文言词语中只占了很少的一部分,但是作用却很大。文言文中的许多句式是以虚词为标志的,如判断句“者也”、被动句的“为所”等虚词在文言文中用的很频繁,而且解释也相当灵活。文言虚词共计18个,而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。,虚词辨析(一)而、何、乎,【二、常考虚词列举】 6个文言虚词:而、何、乎、乃、其、且,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析

2、】 6个文言虚词:而、何、乎、乃、其、且 一、【而】 (一)、连词 1.表示并列关系,可翻译为“又” 蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(劝学) -螃蟹有八只脚,两只大爪子,(但是)如果没有蛇、蟮的洞穴它就无处存身。,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 2.表示承接关系,可译为 “就”“接着”,或不译 故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄。(陈情表) - 因此我离开你而旅居长安,以寻求微薄的俸禄。 3.表示转折关系,连接语意转折的词语、句子,相当于现代汉语的“可是”“但是”等 如此之势,而为秦人积威之所劫。(六国论) -有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫。,虚词辨析(一)而、何、乎

3、,【三、常考虚词辨析】 4、表示假设关系,连接主语和谓语,可以翻译为“如果”“假如” 诸君而有意,瞻予马首可也。(冯婉贞) -诸位如果有意,看我马头的指向就好了。 5表示递进关系,可以翻译为“并且”或“而且” 君子博学而日参省乎己。(劝学) -君子广泛学习并且每天不断检验反省自己。 学而时习之,不亦说乎?(论语)-学习知识进而按时温习它,难道不是一件愉快的事吗?,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 6、表示修饰关系,把表示动作行为方式、手段、时间等的状语跟中心词连接起来,现代汉语可译为“地”或不译 7、表示因果关系,连接有因果关系的词语或句子,相当于“因而”、“所以” 不得已而为之

4、。-没有办法,因而只能这样做。 8、表示目的关系,可翻译为“目的是”,“来”,“用来” 缦立远视,而望幸焉。(阿房宫赋) -(她们)久久地伫立着,眺望着,目的是希望皇帝能宠幸光临。,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 (二)通“尔“,用作代词,第二人称,译为“你的(你们的)“;偶尔也作主语,译为“你“(你们) 而翁归,自与汝复算耳。 -你父亲回来,自然会找你算帐的。 某所,而母立于兹。 -这地方,你的母亲曾经站在这儿 作代词,“这样”:同是被逼迫,君而妾亦然。 (三)、通“如”好像,如同 军惊而坏都舍。-士兵惊骇的声音如同大房屋倒塌一样。,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨

5、析】 二、【何】 (一)用作疑问代词 1单独作谓语,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“为什么”“什么原因” 何者?严大国之威以修敬也。(廉颇蔺相如列传) -为什么这样呢?为的尊重(你们)大国的威严以表示敬意啊。 予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(岳阳楼记) -我曾经探求过古时品德高尚的人的思想,或许不同于以上两种心,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 情,为什么呢? 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?(六国论) -齐国不曾贿赂秦国,(可是)最终也随着五国灭亡了,为什么呢? 2作动词或介词的宾语,可译为“哪里”“什么”。译时,“何”要后置 豫州今欲何至?(赤壁之战) -豫州

6、(先生),现在打算往哪儿去呢? 大王来何操?(鸿门宴)-大王拿着什么过来?,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?(触龙说赵太后) -一有朝一日您(赵太后)驾崩了,长安君凭什么在赵国立身呢? 而山不加增,何苦而不平?(愚公移山)-这两座山却不会再增高加大,还愁什么挖不平呢 3作定语,可译为“什么”“哪” 其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。(李白春夜洛城闻笛) -在这里从早到晚听到的是什么事物的声音?是杜鹃声声啼血,猿猴声声哀鸣。,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 然则何时而乐耶?(岳阳楼记) -既然这样,那么什么时候快乐呢? 孤之过也,大夫

7、何罪? -这是我的错误,大夫有什么罪呵! (二)用作疑问副词 1用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么” 何不按兵束甲,北面而事之? -为什么不解除军队,向他投降呢? 徐公何能及君也?(邹忌讽齐王纳谏) -徐公怎能比得上你呢?,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 肉食者谋之,又何间焉?-打仗是那些做高官得厚禄的人(肉食者)来策划的,你又何必参与呢? 长夜沾湿何由彻。 -在这样漫长的夜晚,湿漉漉的,如何才能捱到天亮? 2用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么这样” 至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(伶官传序) -到了割下头发来对天发誓,抱头痛哭,眼泪沾

8、湿衣襟的可怜地步,怎么那样的衰败差劲呢!,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。蜀道难 -青泥岭上多么曲折,百步九折绕山峦。 (三)何:通“呵”,喝问 信臣精卒陈利兵而谁何。 -可靠的官员、精锐的士卒拿着锋利的兵器,盘问过往行人。 (谁何:呵问他是谁何。意思是检查盘问)(过秦论),虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 三、【乎】 (一)在句子末尾人们要表示出说话的语气语气助词,表达话语的多种语气 1、用于句尾,表示反问的语气,相当于现代汉语的“吗”或“呢” 王侯将相宁有种乎?(陈涉世家) -有权利高贵的人,都是生来就有的吗? 吾师道也,夫庸知其年

9、之先后生于吾乎?(师说) -我(向他们)学习的是真理和知识,哪管他们的年龄比我大还是比我小呢?,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 然豫州新败之后,安能抗此难乎? -然而在豫州败仗后,怎么能顶得住此次劫难呢? 2、用于句尾,表示疑问的语气,相当于现代汉语的“吗”或“呢” 娘以指叩门扉曰:“儿寒乎?欲食乎?” -你母亲听见了就用手指轻敲着房门说:“孩子冷吗?想吃东西吗?” 丈夫亦爱怜其少子乎? -男子汉也疼爱她的小儿子吗?,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 3、用于句尾,表示感叹或祈使的语气,相当于现代汉语的“啊”“呀” 呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!-唉!-谁知道搜

10、刮老百姓的毒害有比这毒蛇更厉害的呢! 长铗归来乎!出无车(冯谖客孟尝君)-长剑啊,咱们回去吧!我们连车都没有。 西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍(赤壁赋) -向西望是夏口,向东望是武昌,山川缭绕,郁郁苍苍。,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 4、(一)用于句尾,表示揣度或商量的语气,可以翻译为“吧” 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(师说) -圣人圣明的原因,愚人愚蠢的原因,大概都出在这里吧? 王之好乐甚,则齐国其庶几乎? (庄暴见孟子) -大王如果真的这样爱好音乐,那么齐国应该差不多(治理好了)吧?,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 日食饮得无

11、衰乎?(触龙说赵太后) -每日饮食该没减少吧? 无以,则王乎?(齐桓晋文之事) -(如果)一定要说,那么还是说说行王道的事吧? (二)、用于句中停顿处,可不译 余感焉,以杜君言泛讯之,众言同,于是乎书。(狱中杂记) -我对这些事有感触,就拿杜君的话普遍询问狱中的人,大家说的都一样,于是便写了下来。,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 嗟尔远道之人胡为乎来哉? -唉,你这远方的人为什么到这里来呢? (三)用于句中,用作介词,相当于“于” 1、相当于“于”。表时间、地点、范围:在,在时候,在方面 今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。(捕蛇者说)(乎:在) -现在我即使死在这差事上,比起我

12、的乡邻已经死在后面了,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(醉翁亭记)(于) -原是作者的本意不在于酒,而在于山间风景。 生乎吾前,其闻道也固先乎吾?(师说)(前一个“乎“:在;后一个“乎“:比。) -生在我前面的人,他懂得道理本来比我早。 叫嚣乎东西,隳突乎南北。(捕蛇者说)(在) -到处乱叫狂喊,到处骚扰毁环,气势汹汹。,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 2、表比较,译为“比” 其闻道也固先乎吾(师说)-他懂得道理本来就比我早。 以吾一日长乎尔 (与妻书) -因为我比你年长一天 . 3、表动作对象,对、对于。 如吾又何怨乎今之人?

13、-我又怎么能把怨恨加到今世之人上呢? 吾尝疑乎是。(捕蛇者说)-我曾经怀疑过这件事。,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 君子博学而日参省乎己。(劝学)-君子广泛地学习,并且每天对自己进行检查反省。 亦无怪乎其私之也(乎:对于) -也就不必奇怪他们将天下据为私有了。 (四)形容词词尾,表示性状,可以翻译为“的样子” 以无厚人有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!( 恢恢:宽广;游刃:运转的刀刃。) -用薄薄的刀刃插入有空隙的骨节和组合部位间,对于刀刃的运转和回旋来说那是多么宽,虚词辨析(一)而、何、乎,【三、常考虚词辨析】 绰而有余地呀。 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止,飘飘乎如遗世独立

14、,羽化而登仙。 -(前进时)前进时就好像凌空乘风而行,并不知到哪里才会停栖,感觉身轻得似要离开尘世飘飞而去,有如道家羽化成仙。,虚词辨析(一)而、何、乎,【四、特别提醒】 1.文言文虚词总共有18个,常考的主要有:乃、其、且、若、以、因、于、之。 2.虚词的方法需要识记,同时要结合相关的例句加以总结。,虚词辨析(一)而、何、乎,【五、典型例题】 下列各组名子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分) A.以其顽,闭之空室中 臣之壮也,犹不如人 B.因杂出经义目试之 因宾客至蔺相如门谢罪 C. 持之而泣,以告户都 农人告余以春及 D.乃知先生之深于经 乃不知有汗,无论魏晋,虚词辨析(一)而、何、

15、乎,【五、典型例题】 答案:C 解析:C都作介词,把。A项,第一个代词,代他;第二个用在主谓之间,不译。B项,第一个“因”趁机,第二个“因”通过。D项,第一个“乃”副词,可译为“才”;第二个“乃”也是副词,可译为“竟然”。所考查的均是考试说明中规定的18个虚词之内的,去年没有考这个考点。 总结点评:考查学生理解常见虚词的意义和用法的能力。能力层级为B(理解),虚词辨析(一)而、何、乎,【六、变式训练】 下列各组语句中,加点次的意义和用法都相同的一组是() A. 事有可行而不可言者 圣人之所独见而留意也 B. 昔者,曹子为鲁将兵 则终身为破军擒将矣 C. 使曹子计不顾后 使管仲出死捐躯 D. 布衣弗友,人君弗臣 今人君之论其臣也,虚词辨析(一)而、何、乎,【六、变式训练】 答案:C 解析:C选项的两个“使“都表假设,译为“假使“或“假如“;A选项中,“有可行而不可言“是转折关系,“而“

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