数学北师大版七年级上册应用一元一次方程——“打折销售”.5打折销售课件

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1、欢迎各位老师光临指导,授课 张英才,打折销售,1、把下面的“折扣数”化成百分数 “六折” “七五折” “八八折”,2、你是怎样理解某种商品打“六折”出售的?,假如你是商店老板你追求的是什么?,温故知新,打折是怎么回事? 所谓打折,就是商品以标价为基础,按一定的比例降价出售,它是商家们的一种促销行为。 例如: 一个滑板标价200元,若以九折出售,则实际售价为 200 0.9 = 180(元),若打七折,则实际售价为200 0.7 = 140(元)。,有位同学准备在跳蚤市场期间,把某种成本价(进价)为32元的机器人模型标价为60元后,再以7折出售,能获利多少元?,跳蚤市场,源于生活的数学,细心观察

2、,获利10元,商品买卖活动中一般会涉及到哪些名词呢?,商品销售中的有关概念:,成本价:,即进价,在商店里,进货时的价格。,售价:,商品在出售时的价格。(或称为成交价、卖出价),标价:,在销售商品时标出的价格。,用心记忆,源于生活的数学,利润率:,利润占进价(成本价)的百分率。,利润=,用心记忆,利润:,在销售商品过程中的纯收入。,售价(卖出价)成本价(进价),公 式:,售价=标价打折率,利润=销售价成本价,敢为人先,?,老板,这样卖能赚钱吗?,我将服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件仍获利15元。,这种服装每件的成本价是多少呢?,等量关系:利润=销售价成

3、本价,分析:假设每件衣服的成本价为x元,那么每件衣服标价为_元;,每件衣服的实际售价为_元;,每件衣服的利润为_元。,由此,列出的方程:_,解方程,得 x=_,因此每件服装的成本价是_元。,(1+40%)x,(1+40%) x80%,(1+40%) x80%x,(1+40%) x80%x=15,125,125,(2)原价100元的商品打8折后价格为 元;,80,(4)进价100元的商品以150元卖出,利 润是 元,利润率 ;,(3)原价100元的商品提价40%后的 价格为 元;,140,50,50 %,限时抢答,源于生活的数学,(1)原价200元的商品降价40%后的价格为 元;,120,(5)

4、原价X元的商品打8折后价格 为 元;,0.8X,1.4X,100(1+P % ),(BA),(8)进价A元的商品以B元卖出,利润 是 元 。,(6)原价X元的商品提价40%后的价格 为 元;,(7)原价100元的商品提价 P %后的价格 为 元;,一件夹克按成本价提高50%后标价,后因季节关系按标价的8折出售,每件以60元卖出,这批夹克每件的成本价是多少元?,解:设每件夹克的成本价是x元,则: (1+50%) x80%=60 解得, x=50 答:这批夹克每件的成本价是50元。,巩固练习,通过刚才的例题与练习,你能归纳出用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么吗?,思索归纳,打折销售,审:,

5、设:,设未知数,有直接和间接设;,列:,根据等量关系列出方程;,解:,解方程;,答:,审清题意;,检验是否符合实际意义并作答。,应用方程解决问题的一般步骤:,回味无穷,找:,找应用题中关键词即等量关系;,这节课你有什么收获,你说、我说、大家说,这节课你有什么收获?,1.通过对打折销售问题的探讨研究,我们知道成本、标价、售价、打折、利润、利润率,等概念的含义. 2.用一元一次方程解决实际问题的关键: (1)仔细审题. (2)找等量关系. (3)解方程并验证结果. 3.明确了用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么.(口诀:审、找 、设、列、解、答.),课堂小结,作业友情提示,习题5.10问题解决第1、2题(必),P195页复习题问题解决1、7、9题(选),再 见,谢谢大家,

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