《浙江省慈溪市范市初级中学八年级数学上册前置性作业:2.7探索勾股定理2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省慈溪市范市初级中学八年级数学上册前置性作业:2.7探索勾股定理2(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1一个三角形的三边长分别是3厘米,4厘米和5厘米,那么这个三角形是_三角形2如果三角形中_的平方和等于_的平方,那么这个三角形是直角三角形,其中_所对的角是直角3如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是_三角形,边长为_所对的角是直角4下列各组数作为三角形的边长,其中不能构成直角三角形的是( )A6,8,10 B5,12,13 C9,40,41 D5,6,7已知a,b,c为ABC的三边,且满足关系(a-b)( )=0 , 试判断 ABC的形状拓展延伸根据下列条件,分别判断以a,b,c为三边的三角形是不是直角三角形:()a=7,b=8,c=10;()a=35,b=12,
2、c=37;()a=,b=4,c=5;()a=3n,b=4n,c=5n;()a:b:c=5:12:13已知的三边分别为a,b,c且a=,b=2mn,c=(mn,m,n是正整数),是直角三角形吗?说明理由。如下图中分别以三边a,b,c为边向外作正方形,正三角形,为直径作半圆,若S1+S2=S3成立,则是直角三角形吗?请说明理由()如图,在四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,B=90,求四边形ABCD的面积。()如图,在四边形ABCD中,AB=,BC=,CD=12,AD=13,B=90,ACBD求四边形ABCD的面积。DACB如图,在ABC中,AB=4,BC=2,BD=1,CD=。判断下列结论是否正确,并说明理由: (1) CD AB; (2) ACBC反思与小结