《六 谁的手儿巧——认识图形》2

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六 谁的手儿巧认识图形习题1、连连看。2、连一连。3、说出下列物体的形状。4、判断下列哪个是长方体,在括号里画“”。( ) ( ) ( )5、请把相应的序号填在空格里。6、你能说出图中哪些物体的形状?7、我来涂一涂。(1)给下列图形涂上你喜欢的颜色。(2)给正方体涂上红色,给长方体涂上绿色,给球涂上蓝色,给圆柱涂上黄色。8、辨位置。的上面是( );它的下面是( );的左边有( )个图形,右边有( )个图形。9、填空。最易滚动的是( )和( ),最不易滚动的是( )和( )。10、分一分。把序号填入对应的括号中。长方体:( )。正方体:( )。圆柱:( )。球:( )。11、动物运动会。比赛开始了,小狗跑在最( )面,小象跑在最( )面。小象跑在小牛的( )面,小狗跑在小兔的( )面。小兔跑在第( ),它的后面还有( )个,前面还有( )个。12、画一画。长方体、正方体、圆柱和球的大致形状。十五、动手做一做。用4个相同的长方体,你能拼出几种不同的长方体?13、想一想。如何去搭一把椅子的积木,需要几个长方体和几个圆柱呢?(1)我们平时使用的硬币,它是什么形状的?(2)请你描述一下正方体有什么特点?(3)列举出生活中是长方体的物体。(4)说一说圆柱体的特点。

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