语文人教版七年级上册论语十二章

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1、论语十二章 之谈“学”,宣汉县庆云初级中学 张映君,教学目标,1、本节课学习第一、四、五、七、九章,共五章。 2、能准确朗读并流利地背诵这五章。 3、掌握重点词语的含义,能用正确翻译这五章。 4、小组合作,结合实际,谈谈我们应该以什么样的方法、什么样的态度来学习。(重点、难点),检测预习 检查订正导学案。,翻译:孔子说:“学习之后时常地去复习,不也是愉快的吗?有志同道合的朋友从远方来,不也是快乐的吗?别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?” 段解:学习方法、学习乐趣和修身做人。,第一章 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”,检查导学案翻译完成情况

2、。,第四章: 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”,翻译:孔子说:“复习学过的知识,从中获得新的见解与体会,凭借这一点就可以当老师了。” 段解:学习方法。,第五章: 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”,翻译:孔子说:“只读书却不思考就会感到迷惑,只空想而不读书就会因为疑惑而更加有害。” 段解:学习方法。,第七章: 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”,翻译:孔子说:“懂得它的人不如喜欢它的人,喜欢它的人不如以它为乐的人。” 段解:学习态度。,第九章: 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”,翻译:孔子说:“几个人一同走路,其中一定有我的老师。我要选择他们的优

3、点来学习,对于他们的缺点,(如果自己也有)就加以改正。” 段解:学习态度。,合作探究,学习方法:,学而时习之,不亦说乎?,温故而知新,可以为师矣。,学而不思则罔,思而不学则殆。,学习态度:,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。,三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。,博学而笃志,切问而近思,,对各章分类,1、各小组选择你们最喜欢的一章,结合实际,讨论:你从中体会到了什么的学习法、什么样的学习态度?,小组合作探究,2、各小组选择一个代表发言,其它小组可作补充、亦可争论。,分组汇报,师生共同探究,成语归纳,不亦乐乎 温故知新 三人行,必有我师 择善而从,课堂小结,重复是学习之母。狄更斯 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林 学习知识要善于思考,思考,再思考。 爱因斯坦 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 洛克,课后作业:,1、试着自学品味本课余下的其它六章。 2、从今天起,买一本论语,每天读记两章,慢慢品味。 3、阅读于丹心得,或到“百家讲坛”下载视频观看,于丹是北师大教授。,

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