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1、学雷锋圆中国梦作文【篇一：学雷锋、见行动,圆我中国梦】 学雷锋、见行动，圆我中国梦 【单位】： 【学生姓名】 【正文】 雷锋说过：“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。” 在我的身边，我也发现了“活雷锋”。 那天一大早，妈妈就叫我起床去姥姥家。在去姥姥家的路上，我蹦蹦跳跳，不时的东张西望。走了一会儿，走到一段特别难走的路上，路上满是坑坑洼洼，我向前张望，忽然发现有两个佝偻着身子的老人，他们一个拿着铁铲，一个推着一辆车子。走近一看，原来是一对年过六旬的老人在补路。妈妈走到他们面前，感慨地说：“如今像你们这样的人越来越少了。”老爷爷笑了笑：“也没什么，这不
2、也为了自己好走嘛。”老人那苍老的脸上露出了淳朴的笑容。妈妈并没有因为这件事停下了，但我的心却好像停在了那个地方。我不断地回头望去，俩位老人还在铺垫公路，他们的身影越来越小，在我的眼里，却觉得他们越来越高大。 到了姥姥家，我一边看电视一边听姥姥和妈妈拉家常。姥姥说：“老张的身体越来越差了，却还不肯停下来，说是非要把那条路补得差不多了才肯歇下来。”妈妈叹了口气：“他们可真是好人。”我知道，姥姥说的就是我路上遇到的那老两口。回家的路上又走过那里，我不由自主地看了看那两位老人填过的路，我觉得这条路好大好宽阔，仿佛我们的祖国就是一架飞机，而这条路就是一条飞机的跑道，在这条路上奔驰、起飞。 五千年的文化历
3、史，举世无双的四大发明；深深的印下了中华民族的足迹。我为生在九百六十万平方千米的土地上而自豪！两位老人让我想起了更多的先贤伟人。周恩来总理，梁启超先生，以及那些传播复兴中华的领头人，用他们的实际行动告诉我们，民族的复兴，是我们每个人的责任。国家兴亡，匹夫有责，只有我们每个人都像这两位老人那样，像雷锋那样，时时处处为了祖国、为了人民做力所能及的事，祖国才能振兴、富强。 作为一个青少年更应该担负起复兴中华的责任，周恩来总理在年少读书时，就立下了为“中华之崛起而读书”的伟大理想。这成了他毕生为共产主义事业奋斗的的力量源泉，也让我们看到了他对中华民族复兴的必胜决心。他的人生信念和人性光芒，像一座灯塔，
4、为我们照亮了前行的道路。所以我们更应该做一个胸怀大志、品学兼优的学子，努力提高道德品质、科学文化知识和民族精神素质。因为，从我们一出生，就注定是复兴中华的主力军。 习近平总书记在参观复兴之路展览时说过：“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”愿我们每个人都能贡献自己的一点心力，为实现我们的中国梦而努力。 【辅导教师评语】 以小事之小见道德之真，两位老人或许只能在路上做些零零星星的修补，但他们何尝不是在修补我们的道德呢。小作者从一件小事上看到了中华圆梦的关键，事随平常，意义却足够深刻。小作者既善于观察生活的细节，又能把思维放得足够开阔，可谓以小见大的典型了。诚如文中所言，让
5、我们每个人都为了实现中华复兴这个伟大的梦想而贡献自己的一点心力吧！ 【辅导教师】【篇二：学雷锋圆我中国梦】 学雷锋圆我中国梦 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是： 是谁全心全意为人民服务，“出门在外，好事做了一火车”？ 是谁为了社会主义建设添砖加瓦而勤俭节约，衣服补了又补？ 是谁忍着病痛在工地上挥汗如雨？ 是谁甘愿在平凡的工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉，干一行，爱一行，钻一行，精一行？ 是您我敬爱的雷锋！ 您只是一名普通的战士，一名普通的共产党员，生命历程也只有短短的22个春秋。 然而，您却赢得亿万人民如此崇高而衷心的敬意。您的高尚品质激励一代代的人健康成长。 因为您有
6、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的乐于奉献的精神；您有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的勇于牺牲的精神。在您身上凝聚了中华民族的优秀品质，闪耀着社会主义的道德光辉。 雷锋，您是爱的天使！您是爱的化身！ 您永远是我们学习的楷模！ 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？ 如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？ 如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？ 如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位? 这是雷锋千万次对自己的问。是啊！人生的意义不在于索取而在与奉献，是一丛秋菊，也要散发芬芳；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天。 一方有难八方支援，体现的是一种崇高的互助
7、精神，如果某人身体残疾，请伸出扶助的双手，如果某人家境贫寒，请捐献一份爱心钱款，如果你看到某人学习上有疑难；请拿出爱心和智慧。为爸爸斟一杯茶，帮妈妈扫扫地，为姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋带。只要把爱的春风送给他们，美丽的笑颜会在他们脸上绽放；当你出入公共场所，推门而入时，别忘了回头看看身后是否有人，以免碰伤他；当你亮喉高歌时，别忘了小声些，是否打搅别人休息；只要你处处为别人着想，你就会成为大家喜欢的人。 拾起地上的一张废纸；擦去课桌上的一点灰尘；轻轻的走入安静的自修室；默默的送给生病的同学一份关爱，甜甜的送给他人一份真诚的微笑，只要你把这份爱播种，你就是一个幸福的人；一个值得大家尊敬的人；一个拥有
8、高尚品质的人。 有了这种精神，再大困难我们也能克服，再大灾难我们都能战胜！ 2008年的汶川大地震，2013的芦山大地震。降下的是梦魇般的天灾，挺起的却是铮铮的中华脊梁！ 今天，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神， 每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋， 因为我们整个人类文明的发展都将会有更多这样的人而变的更加美好。 岁月流逝，虽然带走了一代代的雷锋人，但是带不走的却是雷锋人的精神。 让我们携起手来，彼此相爱，共同努力做新时代的“中学生雷锋人”！ 共同践行雷锋精神，实现中华民族的伟大复兴！圆我中国梦！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！【篇三：学雷锋,见行动(300字)作文】 精选作文:
9、学雷锋，见行动(300字)作文 学雷锋，见行动这句话不是只体现在口 头上，而是表现在行动上。像雷锋这样无私奉献，乐于助人的人很多很多，如：我们班的邱 家东，他不就是一位乐于助人的人？而且还受到过老师的表扬呢！ 记得在一次写字课， 我的钢笔坏了，我非常着急，写字课马上就要结束了，我的硬笔习字册才写了一半，这可怎 么办呢？我心里不停地想着。正在这时，邱家东说：金智闯，我这里还有一支钢笔，拿去用 吧！谢谢你我真诚地说。他却说：没关系，这点小事，算不了什么。 听了他的话，我从 中明白了学雷锋，见行动不仅仅是一句口号，靠得是实实在在的行动，希望大家也能像邱家 东一样，学习雷锋，从小事做起，愿修远学子个个
10、都是活雷锋。五年级:金智闯 篇一：我们,在行动学雷锋 见行动 征文 我们，在行动 介休一中 378班 刘静璇指导教师：李生茂 五十年前，中国的大 地上倒下了一位巨人；在他倒下的方向上，五十年后，站起了我们，延续着他的梦，继续着 他的行动?题记 “向雷锋同志学习”不只是什么时 候开始知道这句话的，大抵也是很小的时候在哪里看到过，似乎是人人都知、人人都晓。幼 小的我尚不知雷锋同志是谁，就更不知怎么学习了。只知道这似乎是一种责任和荣耀。 后来，上了学，听老 师讲，在书本上读。关于雷锋的形象渐渐明了： 他降生在战乱年代 童年不幸受尽欺凌却仍然对世界满怀爱心；他在新中国成立之后有机会上学所以充满了感恩；
11、 他是合格的共产党员，真正把全心全意为人民服务当做使命；他不怕累不怕苦总是抢着做事 情；他不怕难不怕烦总是做最先学习最先工作的人；他助人为乐；他勤俭节约，他? 毛主席写下仓劲有 力的大字“向雷锋同志学习”，从此，雷锋的品质熔铸进了中华民族的血肉之中，成为中华儿 女心中不变的信仰? 于是，在老师的带领 下，3月5 日，稚嫩的我们开始在学校里“学雷锋”行动。我们组队打扫，我们挥汗如雨， 我们认真负责?虽然对“雷锋精神”的具体内涵还不甚了解，但我们已在心中深深的镌刻 下了“助人为乐”“辛勤劳动”的美好品质。这是最年幼时，我们的行动。 后来，随着学识的充 实，我们开始在课本中认识到新时代的民族精神“雷
12、锋精神”： 憎爱分明的阶级立场、言行 一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。 雷锋的形象在我心 中渐渐地铸成，他发誓要除掉地主阶级的愤慨，他不顾病痛战斗在抗洪 雷锋让我知道， 生活中有很多很多小事可以做，学雷锋不只是助人为乐，更是一种用昂扬向上的激情对待人 生的行动? 每天上学时，总是伴 随着熟悉的弦律“学习雷锋好榜样/艰苦朴素永不忘/愿做革命的螺丝钉?”开始时，只觉 得熟悉，后来便成了每日生活的一部分。也将雷锋精神深深地熔铸到我在高中即将形成的世 界观、人生观、价值观中。 我们每一个以 傲人的身姿走在成长之路上的祖国明日之栋梁用实际行动将雷锋精神实践，将“学雷锋，见
13、行动”贯穿于整个为人之路中！ 我们在行动，我们学 习雷锋，愿做严寒里的一缕暖光，融化皑皑白雪；愿做酷暑里的一场甘露，滋润干枯的大地； 愿做一片绿荫，给行人留下停歇的阴凉；愿做黑夜里的繁星，用微弱之光照亮夜空? 你若往近看，我们为 盲人指路后蓦然而走，我们为迷路的孩子找到家人后只是一笑，我们帮同学帮老师，我们做 家务义务劳动，哪里有需要，我们就出现在哪里。 你若往远看，我们出 现在贫困山区的学校，我们奔走在灾区救援，我们在大街上募集善款?不要问我们做了多 少，因为这远远不够，雷锋精神是我们生命的永恒? 五十年前，雷锋在因公殉职，悄然离 去。年轻的生命就此陨落。他的一生，如高山岩石之松，在暴风雨艰
14、苦的斗争中历练自己， 把快乐温暖带给人们，他力争上游，坚持不懈，谦虚努力，无私奉献。他的一生，献给了党， 献给了人民，他创造的不是一个人的传奇，而是整个中华民族此后数千年数万年立着不倒的 民族品性? 五十年后的今天，站 在他曾经生活过的土地上，站在他挥洒过鲜血与汗水的中国，我们延续着他向往着的方向， 我们走着他未走完的路? 五十年后的今天，我 们在行动? 你听，你看，又有人 在做好事，又有人在奉献?那是，我们在行动? 篇二：学雷锋、见行 动 学雷锋、见行动、做 一个有道德的人 雷锋（1940-1962） 同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国 人民解放
15、军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大的领袖毛泽东主席于1963年3月5 日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定位雷锋纪念日，所以三月也叫“雷锋月”； 一部可歌可泣的“雷锋日记”令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。 最近我又读了“雷锋 的故事”感触很深：他虽然是被人收养的，但他知恩图报，从小就帮助收养他的奶奶做力所 能及的事；他还十分爱学习，利用一切空余时间抓紧学习；他乐于助人，当他看到别人有困 难时，他都会上前帮忙。雷锋所做的这些事，都是生活中最平常不过的小事，但是却可以足 够的温暖那些他所帮助过的人的心，这恰恰就是“雷锋精神”的可贵之处。 我也要向雷锋叔叔 学习，学习他热爱学习、知恩图报、热于助人等等的精神，多做一些力所能及的事来帮助其 他人：例如公交车上给需要的人让座，扶老爷爷、老奶奶过马路；帮助一些成绩差的同学解 答疑难问题；多去参加一些有意义的社区活动，在社区里帮帮忙? 我们是未来的接班 人，要向雷锋叔叔一样做一个对社会有贡献的有道德的人！篇三：学雷锋,见行 动 篇四：学雷锋、见行 动,圆我中国梦 学雷锋、见行动
