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1、第一天：介绍学校，班级得布置，要求书包，水壶，笔袋，书，垃圾放哪里，布置任务，排路队（想个歌谣），上下楼梯1、 介绍校园：第一进来校园你看到了什么？菜园，花园，果园（爱护花草树木，不能爬进去，不能采摘）喷泉（不能在旁边玩耍）架空层（公物不得破坏），校园这么美，我们要好好得保护它。上学得时候要直接上来 ，不能到处玩。2、 介绍班级：我们得班级在三楼，最旁边得教室，不要走错咯。室内介绍：双白板：它有好多功能，可以唱歌，可以看视频，可以上课，所以要爱护它，不要靠近它，更不要用手用尖得东西去碰它。 老师的桌子，学生不能上来坐。 后面的柜子:方班级东西，不要随便去打开，图书角：到时候会放上很多的书本，大
2、家可以一起看书。垃圾堆：垃圾一定要仍在桶里面。劳动工具的摆放等。 课桌椅：爱护桌椅，轻推轻放，不乱涂乱画。不乱调椅子。 地板：要保持这样的整洁，不乱丢垃圾。你希望我们得班级更美丽，整洁吗？班级里还有谁呢？那我们一起来实现吧。3、 要求：书包：放在凳子后面，水壶放在书包得两边。笔袋放抽屉里（上课拿出一根铅笔和一个橡皮擦），书本：左边得同学放左边，右边得同学放右边 .垃圾：不能丢在地板上，橡皮擦屑不能吹地板上，用纸包起来，下课丢垃圾桶里。不能带零食来学校吃。知道教师最美得风景是谁吗？(你们)开心时刻：幼儿舞蹈教学视频一年级幼儿律动操舞蹈体操早操视频4、 排路队训练：起立，推椅，站到背后去，立正站好
3、（要求轻快），排队（快静齐，看前面一个同学得后脑勺），出教室踩线排好，上下楼梯靠右行（不扶楼梯走廊），踩点整队（立正，12）。5、 布置任务：1）包书皮，写上名字和班级 2）让家人帮助一起整理明天要带得书本和学习用具。 3）晚上早点休息，明天精神满满，高高兴兴得来学校 第二天：坐姿，起立，学会倾听，回答响亮，报以掌声，交流轻声，上厕所一、教学目标：1、 学会正确的坐姿，和倾听交流方式，并让孩子们自我介绍熟悉前后桌。2、 下课期间不大喊大叫，学会如何文明有秩序的上厕所，并不在走廊教师冲跑打闹。3、二、教学过程（一）课堂常规学习铃声响，进课堂。书放好，身坐正。老师讲，专心听。要发言，先举手。站起来
4、，大声讲。同学讲，仔细听。坐姿：左手在下，右手在上。小腰板，挺直了。1234，坐好姿势。 5678，闭上嘴巴。起立：走出桌子，立正站好，离开座位，把椅子推进去，再排队。倾听：小眼睛，看老师（看*） 小耳朵，仔细听 （老师讲课，学生发言的时候） 学生讲话：同学们，听我说，请你说。开心交流时刻：自我介绍鼓励和表扬：他说的好不好？棒，棒，你真棒！鼓掌： * * *交流：同桌，前后桌轻声交流（开心时刻：同桌间说说悄悄话，小秘密。） （二）下课文明礼仪1、在走廊、教室不大喊大叫，不冲跑。2、上厕所，讲文明，不玩水，不冲泡3、桌下有垃圾，随手捡起。（三）任务布置 1、带一本自己爱看的书（写上名字）第三天：
5、课前准备训练，看书教学目标：1、让学生养成上课前的准备习惯和看书习惯。 2、学习正确的看书姿势，并养成看书习惯。教学过程：（一） 课前准备1、 将下节课的书本放在桌角，并准备好一根铅笔和橡皮擦；2、 听到上课预备铃铃声，迅速回到座位用端正的坐姿坐好好准备上课。带读：铃声响，进课堂。书放好，身坐正。老师讲，专心听。要发言，先举手。站起来，大声讲。同学讲，仔细听。（二） 看书习惯1、 看书姿势：背挺起，双手拿住两侧，立在桌子上，安静看书，不交头接耳，转来转去。2、 听老师口令，轻声翻开书本：打开书本第*页，我就打开第*页。放松时刻：看自己的书（三）任务布置第四天：卫生整洁教学过程：（一）教室卫生：
6、1、 保持教室卫生，不乱丢纸屑，看到垃圾请主动捡起，扔到垃圾桶里。2、 保持桌面卫生，不在桌面上乱涂乱画，橡皮擦屑请用纸包好在丢到垃圾桶里。3、 位置下有污渍，用抹布擦干净。4、垃圾堆的工具摆放整齐，并保持好卫生。（二）桌椅整齐：1、 每天下课时间，检查桌椅是否再点上2、 离开座位，及时把椅子推进去，并保持桌面整洁。3、 放学回家，桌面，抽屉不能有任何东西。一、课堂教学常规教育。（一）用品1、每天带铅笔五支、橡皮一块、文具盒一个、书包一个，铅笔、橡皮按规定放在文具盒里。2、课本要包好封面，和其他用品一样要写上班级和姓名。3、书包要保持整洁，课本、本子、文具盒要按规定整齐地放在书包里。4、每天回
7、家完成作业后就要把铅笔削好，把书包整理好，放在固定的地方。5、在家里，加入少先队后,红领巾要和书包放在一起。6、在教室里需要脱外套时，要把外套装进课桌抽屉里。（二）上课1、听到预备铃声，快步走进教室，安静地坐好，等待老师来上课。2、上课铃响，教师进教室，班长喊“起立”，师生相互问好。迟到者向老师报告，经老师允许才能入座。3、听课（1）用心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完可以举手问。（2）同学在回答问题时要仔细听，如有不同看法，等同学讲完举手发言。（3）听课时，不做与上课无关的事，不想与上课无关的事，要专心致志。4、发言（1）要发言先举手，得到允许站起来说。（2）回答问题一律使用普通话，说
8、话时人站直，声音响亮，口齿清楚，说错了不要怕，发言完毕即自动坐下。（3）不能嘲笑在课堂上讲错的同学，要虚心听取别人的意见。（4）老师讲课或同学发言时不能打断别人的说话，有意见等别人说完了再举手发言。（三）读书1、读书时身体要坐直，眼睛离书一尺。2、读书时，书要拿在手里，眼睛要看书，读出表情。3、学生单独读书时，要拿起书，声音要响亮，读出语气来。4、齐读时也注意和大家保持一致的速度和节奏。（四）下课1、收拾好上一节课的学习用品，做好下一节课的准备工作，再走出教室。2、进出教室、上下楼等不要拥挤，请老师先走，同学之间要互让。3、上课铃响，马上进教室坐好，等老师来上课。4、下课铃响后，教师宣布下课，
9、学生必须再次起立，向老师致谢，等老师还礼后，学生才可离开座位。（五）放学1、迅速理好书包，有次序地走出教室离校，做到不慌张，不拥挤、不打闹。2、按时回家，不能在学校和放学路上逗留。 3、离开老师、同学要说“再见”。不经家长许可，不能跟其他人走4、认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。做完作业削好铅笔，整理好书包5、对当天学习的内容及时进行复习，不懂就问6、对即将学习的新内容进行预习。 7、值日生要认真负责，打扫环境卫生后，整理好卫生工具，熄灯、关锁门窗。二、课余活动常规教育。（一）课间1、课间不得出校，遇到特殊情况须经班主任同意。2、课间不追逐打闹，不高声叫喊，不做激烈游戏。3、行走要靠右行，
10、遇到教师、参观人员时，主动让路问好。4、进办公室应喊“报告”，经同意后才能入内。5、注意环境卫生，不乱扔纸屑，不乱涂墙壁、地面和黑板报，不吃零食，不喝生水。6、保护学校绿化，不攀树木，不采摘花果，损坏公物要赔偿。三、生活卫生常规教育。（一）午休午休时保持安静，不大声喧哗。（二）饮食常规1、吃饭时要专心，不讲话，不开小差。2、营养要均衡，家长做什么吃什么，不挑食。3、爱惜粮食，不浪费。4、在学校不吃零食、不喝饮料。（三）卫生常规1、每天按时睡觉按时起床，不睡懒觉，按时到校。2、每天起床后，要让自己的脸上充满笑容，对自己说：“今天真好！”让自信和喜悦充溢自己的心灵。路遇他人要主动问候，把喜悦和快乐
11、传递给每个人。3、搞好个人卫生，收拾好自己的房间，摆好卫生用品4、每天自带餐巾纸，不带零食和玩具，勤换衣，勤洗澡，勤剪指5、饭前便后要洗手。6、书包、红领巾要整洁，桌椅、抽屉要清洁，学习用品放整齐。7、每天回家要把水杯洗干净。8、不随地吐痰，不乱丢纸屑，纸屑果皮丢入垃圾箱，看到地上有垃圾要主动捡起来丢进垃圾箱。9、早上进教室先开窗、通风，把家庭作业放在桌面上，并做好早读的准备。10、一人准备一块干净抹布，每天早上、中午到教室后把桌子擦干净 11、打扫教室卫生，扫地、拖地，再擦桌椅，摆好卫生用品，关好窗，最后锁好教室的门。四、社会公德常规教育。（一）上学1、衣着整洁、按时到校。到校后立即进教室早
12、读。2、尊敬师长，见面行礼，主动问好。（二）文明礼貌1、离开家要跟家长说“再见”，看到老师要主动问候，见到同学要互相称好。 2、课间活动要文明友爱，不在走廊奔跑高叫、追逐打闹，任何时候不妨碍别人活动或休3、要别人帮助要说“请”，得到别人帮助后要“谢谢”，不小心碰撞别人要道歉说：“对不起”，别人碰着你，向你表示歉意时要说：“没关系”4、同学之间要互相关心，互相帮助，遇事要气度大，明是非，讲道理。 5、对人要热情大方，客人来校参观或到家里做客，要主动上前问好。6、上课、下课或在家大人跟你讲话时，你要起立，眼睛看着讲话人。7、乘坐公共汽车要给老人及抱小孩者或孕妇让座，搞活动坐车要给老师让座，同学之间要互让。 8、自己出去玩要向家长请示，家长允许才可以，回到家要主动向家长报告。9、在家里要尊老爱幼，懂得礼让。
