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1、电现象同步练习 基础知识达标1、摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了_.用摩擦的方法使物体带电，叫_.2、自然界中自然界存在着两种电荷，用绸子摩擦的玻璃棒带_电，用毛皮摩擦的橡胶棒带_电.电荷间的作用规律是:_，_.3如图所示的仪器叫 。用带电体接触它的金属球，就有一部分电荷转移到两金属箔片上，两箔就张开，则两箔片上带的是 （填“同种”或“异种”）电荷。4.电荷的定向移动形成 。能够持续供电的装置叫 。5.我们把 移动的方向规定为电流的方向。按照这个规定可知：负电荷移动的方向与电流方向 ;干电池放电时， 能转化为 能.6.摩擦起电并不是创造了电荷，只是 从一个物体 另一个物体，使
2、分开。7.摩擦产生的电荷，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦，下列各现象中，不是由于摩擦起电引起的是( )A纤布料的衣服容易吸附灰尘 B冬天用湿手去摸室外的铁棒时，手会被粘在铁棒上C买食品时，将食品的塑料袋粘在手上甩不掉 D印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开8.爱好物理的康康同学发现电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘，其主要原因是( )A荧光屏有吸附灰尘的能力 B屋子里灰尘的自然堆积C电视机工作时，荧光屏表面温度较高 D电视机工作时，荧光屏表面有静电9.在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是( )A梳头时，空气进人头发 B头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥 C梳
3、子对头发有力的作用 D.梳头时，头发的毛囊会收缩10.下列事例中，不属于静电现象的是（ ）A. 春天花开时，会闻到扑鼻的花香B. 夏天雷雨时，天空中划过的闪电C. 秋天夜晚，脱毛衣时会听到“噼啪”声D. 冬季晴天，梳头时会看到头发随梳子飘动 课堂探究重点难点探究：(一)典型例题例题1：人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的对静电现象的认识，下列说法中正确的是( )A从静电现象认识到原子核是可分的 B同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C自然界只存在正负两种电荷 D摩擦起电创造了电荷解析：从对原子结构的认识，知道原子核是可分的，故A错误同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引故B错误自然界只存在正、
4、负两种电荷，故C正确摩擦起电的实质是电子的转移，是电子从一个物体转移到另一个物体上，电荷的总量没有变并不是创造了电荷故D错误答案：C例题2：实验室里常常用验电器来检验物体是否带电用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金 属球，可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开，对这一现象理解正确的是( )A金属箔带正电，金属球不带电B金属箔和金属球都带正电C金属箔带正电，金属球带负电D金属箔和金属球都带负电解析：丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒束缚电子的本领弱，失去电子带正电；丝绸夺得电子的本领强得到电子，多余电子带负电带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时，玻璃棒由于缺少电子，会从金属球上夺得电子，使金属球失去电子而带
5、正电，金属球通过金属杆和两片金属箔相连接，故两片金属箔也带正电答案：B例题3：下列说法中正确的是( )A电子定向移动的方向规定为电流方向B电源的作用是不断产生电荷C用电器的作用就是消耗电荷D与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电解析：A.在物理学中，人们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，而电子是负电荷，电子定向移动的方向与电流的方向相反，所以选项A不正确；B.电源的作用是使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷(并不是创造了电荷，而是使正.负电荷发生了分离)，这样电源两端就会产生电压，电压使电路中的电荷发生定向移动形成电流，因为电荷是不能产生的，所以选项B不正确；C.用电器的作用是消耗电能的，它只是消耗了电
6、荷流动的能量，而电荷并不会消失，所以选项C不正确D.橡胶棒与毛皮摩擦时，橡胶棒会得到电子从而带负电，所以选项D正确；答案：D例题4：四个小球甲、乙、丙、丁，已知甲带负电，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球( )A.一定不带电 B.一定带负电 C.一定带正电 D.带电或不带电均有可能解析：乙、甲相斥，说明乙与甲带同种电荷，而甲带负电，则乙也带负电；丙吸引乙，说明丙与乙带异种电荷或乙不带电，若丙带电则是带正电；由于丁吸引丙，则若丙带电，则说明丁与丙带异种电荷或丁不带电，即丁带负电或不带电，若丙不带电，则说明丁带电，即丁是带电体，则带正负电都有可能答案：D 当堂达标训练(一)基础达标：1将塑料包装
7、袋撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下，希望做成如图的各种情形，其中无法完成的是（ ）ABCD2如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（ ） AB C D3小芳在科技馆用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣景象如图所示，由此可以判断，竖起的头发丝所带电荷是（ ）A同种电荷 B异种电荷 C正电荷 D负电荷4如图所示，无风条件下卡通造型的铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（ ）A不带电 B带正电C带负电 D带电情况无法判断5三个悬挂着的轻质带电小球，相互作用情况如图所示，那么甲、乙、丙的带电情况（ ）A甲、乙球带异种
8、电荷B乙、丙球带同种电荷C如果甲球带正电荷，则丙球带负电荷D如果甲球带正电荷，则丙球带正电荷6一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定（ ）A带正电 B带负电 C带同种电荷 D带异种电荷7运送燃油的油罐车的尾部有一根铁链一直拖到地上，这是为了（ ）A.使车辆更加美观B.增大车子受到的摩擦力C.用于固定油箱D.将摩擦产生的电荷导走,避免燃油起火8下列说法中正确的是( )A电路中有电源就有电流B在闭合电路中，要产生持续的电流，必须有电源C电路中的电流方向是由电源负极流出，回到正极D电子定向移动的方向就是电流的方向9一个物体没有带电，是因为（ ） A物体内部没有电荷 B物体内部没有
9、电子 C原子核所带的正电荷总数与核外电子所带的负电荷总数相等 D原子核所带的正电荷数与一个电子所带的负电荷数相等10带负电的物体靠近一个轻小球，小球被吸引过来，则这个小球（ ）A一定带正电 B一定带负电C可能带正电，也可能不带电 D可能带负电，也可能不带电 课后能力提升(一)能力拓展提升：1.摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电的过程不是创造了电荷，只是电荷 。2.被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，则乙棒带 电荷，是因为乙棒在摩擦过程中 电子。3. 科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示
10、。这是由于头发丝带有_ （选填“同种”或“异种”）电荷而相互_（选填“吸引”或“排斥”）的结果。 4.用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带 电。如图所示，用这个玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带 电。5.甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置，已知甲球带正电，则乙球带 电，丙球带负电或 。6.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定 （ ）A带正电 B带负电 C带同种电荷 D带异种电荷7.如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是( )AB中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小BA中的
11、自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大CA中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向A D金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大8.将塑料签字笔的笔尾在头发上摩擦几下后用细线挂起来，静止后，把带负电的橡胶棒靠近笔尾，观察到笔尾远离橡胶棒，则签字笔 （ ）A带正电 B带负电 C不带电 D摩擦时失去电子9.A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此判断（ ）A小球A带正电 B小球B带正电C小球B可能不带电 D小球A可能不带电10.小红在加油站看到一条醒目的标语：“严禁用塑料桶装运汽油”，请说出这一规定的道理。参考答案基础知识达标 1.电；摩擦起电.2.正；负；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引3验电器；同种.4.电流；电源 5.正电荷；相反；化学能；电能 6.电荷；转移；正负电荷 7.B 8.D .9.B 10.A当堂达标训练1.B 2.B 3.A 4.A 5.C 6.C 7.D 8.B 9.C 10.C课后能力提升1.发生转移2.正；失去3.同种；排斥4.正；正5.正；不带电6.C 7.B 8.B 9.D10.装汽油的油桶在运输时，油与桶壁摩擦，使桶带有电荷，当电荷聚集到一定程度，就能产生放电现象而引燃汽油，故严禁用塑料桶装运汽油。
