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1、8.5 分式方程,甲、乙两人加工同一种服装,乙每天比甲多加工1件,已知乙加工24件服装所用时间与甲加工20件服装所用时间相同,甲每天加工多少件服装?,设甲每天加工x 件服装,那么可以列出方程,问题1,一个两位数的个位数字是4,如果把个位数字与十位数字对调,那么所得的两位数与原两位数的比值是4分之7,原两位数的十位数字是几?,设原两位数的十位数字是x,则可以列出方程,问题2,某校学生到距离学校15km 的山坡上植树,一部分同学骑自行车出发40min后,另一部分学生乘汽车出发,结果全体学生同时到达,已知汽车的速度是自行车的3倍,求自行车的速度。,设自行车的速度为xkm/h,则可以列出方程,问题3,
2、思考: 1、 什么叫做方程?,2、什么叫方程的解?,3、怎样解下列方程?,去分母: 两边都乘以分母的最小公倍数 6,比较下列方程,左右的有什么不同?,象这样,分母中含有未知数的方程叫做分式方程,练习: 下列方程中,不是分式方程的是 ( ),C,讨论:怎样来解下面的这个分式方程?,重要结论:只要在方程两边同乘以各分式的最简公分母,有时就可以把分式方程化为一元一次方程来解!,我们是怎样确定最简公分母的?,下列各分式方程,去分母时,要乘以的最简公分母分别是什么?,思考:,例:解方程,请你比较解分式方程和解整式方程的异同!,例2:解方程,练习: 课本53页 练习 1、2、3,课堂小结: 1、什么叫做分式方程? 2、怎样来解分式方程? 它比解整式方程多一个什么步骤?,