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1、,一年1班主题班会,注意安全 养成常规,校园中存在的安全隐患。,1 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2 学生饮食、就餐的安全隐患。 3 学生交通安全隐患。 4 校园隐性伤害的隐患。,1.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。,上下楼梯要注意什么？ 课间活动应当注意什么？,上下楼梯应注意：,1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。,课间活动应当注意 ：,l室外
2、空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3活动的方式要简便易行，如做做操等。 4活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。,其他校园安全的注意事项：,1你与同学发生矛盾怎么办？ 自己的所作所为也要有安全意识。儿童时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。,3、交通安全注意事项,行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则,横过马路时要一停二看三通过。,据
3、有关部门统计，中国每年有超过1.85万名14岁以下儿童死于道路交通事故，儿童因交通事故的死亡率是欧洲的2.5倍，美国的2.6倍。在所有儿童交通意外中，超过四分之三的孩子是在道路上受伤的。交通管理部门分析儿童发生道路交通意外主要有两种情况：一是儿童突然出现在机动车道上，二是儿童从车前或车后突然蹿出。在儿童事故中，其中约半数是因为儿童自身违法行为而引起的。中午和下午放学时段是事故的高发时段，而且事故一般发生在步行、骑车及乘车时。,学生交流讨论： 我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？,马路上追逐打闹，游戏,不满12周岁骑自行车,行人五不要,1、不要图方便，走“捷径”，乱穿道路； 2、 不要在车前，车后
4、急穿道路，在车行道内坐卧、停留、嬉闹； 3、不要钻越、跨越、倚坐人行护栏或道路隔离设施，扒车、强行拦车； 4、不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具； 5、不要进入高架道路、高速公路以及其他禁止行人进入的道路。,交通安全五不坐： 1、不坐超载的机动车。 2、不坐无牌无证、报废的机动车。 3、不坐非法营运机动车。 4、不坐未经检验合格的机动车。 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机,安全教育拍手歌 你拍一，我拍一，注意安全数第一。 你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。 你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。 你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。 你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。 你拍六，我拍六，不慎落水要呼救
5、。 你拍七，我拍七，三无产品要远离。 你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。 你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。 你拍十，我拍十，自我保护是大事。,班级常规教育,课堂纪律 一、上课师生必须在上课铃声停止前有秩序地进入课堂。 二、尊师爱生。上课铃响，教师进入课堂，班长叫“起立”，学生应起立并大声说：“老师好。”老师讲“同学们好，请坐”，（英语课用英语问好）学生轻声坐下。上课时应听从指导，专心听讲，保持课堂安静。发言前应举手，发言时应起立。 三、讲究文明礼貌。进入课堂，应检查是否佩戴好红领巾和校卡。看到老师、同学主动问好。 四、 离开座位时，要把椅子轻轻地放入桌子底下。,五、不无故旷课、迟到、早退，有事
6、要向老师 请假； 六、 遵守课堂纪律，上课钟响后及时就坐,不扰 乱课堂，不给老师点名批评； 七、 积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作； 八、 认真做好两操，早操（体育课）集合要迅速，做操要认真，规范；做眼保健操要及时就坐，不讲话、认真做；,九、 我们要努力学习： （1） 早读不迟到，不做小动作，大声朗读，一切行动听指挥； （2） 认真完成课堂作业，每天早读前交作业； （3） 上课认真听讲，积极主动回答问题； 十、 我们要讲文明，讲礼貌： （1） 做到每天佩带红领巾到校； （2）对老师要有礼貌，对同学要互相帮助，不要恶意攻击他人； （3）要爱护公物，不在课室乱刻乱画
7、、乱摔乱打，不在课堂乱扔垃圾。 （4）不在课间、午休后追逐打闹，影响他人。,学习常规： （一）学习用品 1、学具按需要带整齐。每天回家挤好墨水，整理好书包。 2、课本、作业本要包好封面，书本、作业、练习本天天带，保持整洁。 3、书包天天整理，保持整洁，书包整齐放入储物柜。 （二）上课 1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。 2、听讲： 坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心一致。,3、发言： （1）、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口
8、齿清楚，不怕说错。 （2）、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。 （3）、老师讲话，同学发言，不随意打断别人的发言，不讲与上课无关的事情。 4、读书： （1）、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺。 （2）、读书时，书本拿在手里，眼睛看书本，齐读时声,（3）、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。 5、写字 （1）、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。 （2）、做作业时书写工整，一笔一划不马虎，写端正。作业写在规定的本子上。 （3）、作业有错，及时订正，交齐作业，不拖拉。,行为习惯： （一）文明礼貌： 1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好，同学间互相问好。 2、
9、课间活动要文明友爱，不在室内奔跑叫喊，追逐打闹，不影响他人休息、学习、活动。 3、上下楼梯靠右行，不互相吵闹。 4、爱护校园内的花草树木，不攀折花木、践踏小草。 5、同桌之间要互相帮助，互相关心，懂得互相礼让，不小心眼，争取共同进步，形成真正的“同桌帮”。 6、对人热情大方，客人来校参观，要主动问好。 7、离开教室要及时关灯关电风扇等，注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。 （,（二） 卫生常规 1、早上来到教室，先开窗通气。 2、最先到教室的四位同学认真打扫教室及教室外走廊。 3、书包、大外套整齐地放入储物柜 4、每节课后都要主动检查自己地面的卫生，自己准备小垃圾盒，不乱扔纸屑等污物。配合卫
10、生监督员做好工作。 5、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐，桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅码放要整齐，随时自己检查并配合检查。 6、就餐时安静有次序，要谦让、不争抢。饭菜不掉在桌上、地上，不剩饭菜，节约粮食。,（三）下课 1、下课铃响，等老师说下课后，全体起立，立正眼睛看着老师说：“谢谢老师。” 2、放好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再走出教室。 3、下课后先上厕所，再休息或玩耍。 （四）早操 1、排队动作整齐、迅速，不吵闹，不说话。 2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。 3、做操按节拍，动作到位、整齐。 4、排队走路思想集中，不东张西望，不打打闹闹。 （五）升旗： 面向国旗，立正、行注目礼或敬队礼，仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。 （六）放学 1、迅速理好书包，按次序排好路队。 2、排队出校门，不打打闹闹，不说话，保持路队整齐。 3、离开老师、同学，要说再见。 4、回家路上，遵守交通规则。,谢谢！,
