《九年级化学上册 第四单元 自然界的水 4.1 爱护水资源7课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学上册 第四单元 自然界的水 4.1 爱护水资源7课件 新人教版（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,课题1 爱护水资源,地 球 美丽的 蓝色的 水 球,本节课的学习目标,（1）了解世界和我国的水资源状况，水体污染的主要来源和危害。,（2）认识保护水资源的重大意义，明确如何合理利用和保护水资源。,假如你们想到沙漠中去探险，你们最需要带什么？为什么？,大讨论,人体一旦缺水，后果是很严重的。缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮肤起皱，意识不清，甚至幻视；缺水15%，往往甚于饥饿。没有食物，人可以活较长时间（有人估计为两个月），如果连水也没有，顶多能活一周左右。,除了人生活需要水以外，水还有那些用途呢？,水的用途,工业上：洗涤、溶解、加热、冷却，进行纺织、 造纸、炼钢、发电、生产化肥及各
2、种化工产品。,农业上：灌溉,日常生活中：洗衣、洗澡、各种饮料食品等,一、人类拥有的水资源,答：地球表面约有71%被水覆盖着，地球上各种形态的水资源很丰富！,杨利伟在神舟五号上看地球是蔚蓝色的水球，为什么,试根据下表数据分析：,1、海水是纯净物还是混合物？ 2、从海水中可以提取哪些资源？ 3、为什么氧、氢元素总量排前两位？,1、答：混合物,2、答：水、氯化钠等资源、。,3、因为海水主要成份是水，而水是由氧、氢元素组成的。,讨论：,地球上71%覆盖着水，为什么还有那么多国家和地区面临着缺水的危机？,栽树时要拉水浇灌,如此干旱,怎么种庄稼,水窖里居然没有水?!,全球海水、陆地水储量比,陆地淡水的含量
3、只约占全球水储量的2.53%，其中大部分不能直接利用，可利用的只约占其中的30.4%。,世界人均水量和一些国家的人均水量,我国各地区人均水量,水资源紧缺指标,结论,地球上的水,海水资源多,而淡水资源少, 人类直接可用的水资源更少，所以水资源短缺,地球上的水资源分布不均，使某些地方严重缺水。,我国水资源状况：水资源分布不均， 某些地方严重缺水。,爱护,第二：,“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水。手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从自己做起，人人动手节约每一滴水，像对待
4、掌上明珠一样珍惜每一滴水。,这个标志的寓意是什么？,1、要节约用水,二 如何爱护水资源,思考：,工业、农业、生活处处离不开水，结合书本及生活实际，想一想在工业、农业，生活中如何节约用水？,（1）工业上节约用水方法-水的循环使用,（2）农业上节约用水方法改漫灌为喷灌或滴灌,农业和园林改大水漫灌为 喷灌、滴灌，分别可节水 40%和70%以上,生活用水浪费与节约方式比较,（3）生活中节约用水的方法,1、切勿长开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。 2、用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多；所以最好是使用淋浴。洗澡时应避免过长时间冲淋，而应间断放水淋浴 。 3、用过的水可以再洗地或浇花，不必使用清水。 4
5、、使用洗衣机或洗碗时，集齐衣物或碗碟一起洗涤。 5、滴漏的水龙头每天可耗水70升；为免浪费，应立即修理。 6、炊具、食具上的油污，先用纸擦除再洗涤可节水；洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。 7、切勿拿水嬉戏。,使用新技术 改革工艺 改变习惯,请思考,1、水体污染的来源主要有那些？ 2、水体污染的危害有那些？ 3、如何预防和消除水体污染？,2、防止水体污染,小资料: 水体污染：是指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。,发电厂带来空气和水污染,生活污水和小工厂废水排入村内鱼塘使大
6、量的鱼死亡,农田边小工厂的工业废水,讨论：请您根据下图分析水体污染的来源,受污染的水使大 量的鱼虾死亡!,受污染的水对人的伤害!,人类历史上几次大的水污染事件 1水俣病事件：19531972年日本九州熊本县水俣市发生有机汞污染水体，死亡百余人。患者耳聋眼瞎，四肢麻木，精神失常，疼痛惨叫。 2痛痛病事件：19551979年日本富山县神通川流域发生镉污染水体。患者咳嗽等还可导致骨折，骨骼严重变形，在剧痛中惨死。到1977年已死亡200余人。 3莱茵河污染事件：1986年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司一座仓库爆炸起火，大量有毒化学品流入莱茵河，酿成西欧10年来最大污染事故。殃及法、德、芬、卢等国，一些地区
7、河水、井水、自来水禁用，莱茵河有可能因此“死亡”20多年。 还有阿拉斯加石油污染、海湾石油污染、日本因地震导致核电站核泄漏对海水的污染等，对人类社会都造成极大危害。,结论：,(1) 生活污水的任意排放使水体污染,(2)农业上农药、化肥的不合理使用使水 体污染,(3)工业废水、废渣、废气等未达标排放，使水体污染,水污染的来源：,污泥处理,污水处理流程示意图,工业上防止水体污染,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生； 对污染的水作处理使之符合排放标准。,水污染的治理：,农业上防止水体污染,提倡使用农家肥， 合理使用化肥和农药。,日常生活中防止水体污染,将生活污水集中处理后排放。 不使用含磷洗衣粉
8、。 不往河里乱扔垃圾等。,你知道了吗：,1、地球上的水资源是丰富的，但可供利用的淡水资源有限。 2、像掌上明珠一样珍惜每一滴水！ 3、工业三废（废渣、废液、废气）和生活污水的任意排放，农业上农药化肥不合理使用都会使水受到污染。 4、预防和消除水体污染：减少污染物的产生；对工业污水进行处理，使其符合排放标准；农业上合理使用化肥农药；生活污水集中处理再排放。,认识水 关心水 爱护水 节约水 是我们神圣之责！,你身上六成是水： 在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨胳里也含水22%哩！没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。,
