陕西省山阳县八年级物理下册 9.2液体压强导学案2(无答案)(新版)新人教版

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1、液体的压强学习内容第九章 第二节液体的压强(二) 课型:新授课教学目标1. 复习液体压强;2. 学会处理液体压强的相关练习3. 3知道连通器的概念和原理;重难点:会运用液体压强公式进行分析。时间分配导课2分、展示10分、评价5分、凝难解惑10分、测评8分 、反馈、总结5分课堂过程一、复习提问:1.压强公式、变形公式、各量的单位、运用中注意的的问题;2.增大、减小压强的方法;3思考:大家见过家里的茶壶吗?茶壶嘴与茶壶身有什么特点?二、推进新课(让学生展示学案上自主学习内容完成及理解情况):(四)。连通器1.定义:上端开口下端连通的容器。2.特点:连通器内装的是同种液体时,当液体不流动时,连通器各

2、部分中液面高度总是相同的3.应用:茶壶、排水管的U形“反水弯”、锅炉外的水位计与锅炉、船闸等4.船闸的工作过程(五)、经典例题:三、解凝答惑:1如何计算液体压强、压力:因为液体压强只有液体的密度和深度有关,所以应该先求压强,再求压力。2如何计算固体压强、压力:固体静止在水平面上时对水平面的压力大小等于重力,所以应先求压力再求压强。四、课堂检测:优化设计轻松尝试应用五、小结:六、布置作业练习册P15液体压强(一)部分题教学反思第二节 液体的内部压强学案 姓名_一自主学习1思考:放在水平面上的固体,由于受到重力作用,对支承它的物体表面有压强。液本也受到重力作用,液体没有固定的形状,能流动,盛在容器

3、内对容器底部、侧壁和内部有没有压强?如果有压强,会有哪些特点呢?2.液体的压强(1)思考:有一两端开口的玻璃圆筒,下端扎有橡皮膜,让学生观察橡皮膜表面与筒口相平;将少量红色的水倒在平放在桌上的玻璃板上,水在玻璃板上散开:将红色的水倒入玻璃圆筒,请同学们说一说,观察到什么现象?(橡皮膜向下凸出),这说明了什么问题?(2)容器加入水后,蒙在容器底的橡皮膜会 (凸起或凹陷),表明水对 产生了压强 也可以看到侧壁的橡皮膜 (凸起或凹陷),说明了水对容器的 产生了压强。(3)思考:把水倒入侧壁在不同深度开有三个小孔的圆筒,观察水是否会从小孔流出,能流出说明什么问题?总结:根据以上实验表明,液体由于受 作

4、用,对容器 部有压强;对阻阻碍液体散开的容器 也有压强。3.仪器操作须知(1)压强计构造: 。(2)压强计使用方法:没有力作用在薄膜时,U形管液面差为 ;用手压薄膜力越大,U形管液面差 。对薄膜压力越大,对薄膜的压强越 。二、合作探究1.探究实验(1)实验器材: , , , , (2)根据教材完成实验探究。深度为5cm和10cm;将数据填入教材表格中;盐水实验和水实验同时做2.根据实验数据分析液体压强规律。液体对容器 和 都有压强。液体内部向 方向都有压强。液体的压强随 增加而增大。同一深度液体向各个方向的压强 。不同液体的压强还跟它的 有关系。3.液体压强产生的原因:由于液体有 性,它的压强

5、不同于 的特点。4.液体压强的计算:(1)步骤:(填入公式)水柱体积V , 水柱质量m ,水柱重力G ,水柱对底面压力F= ,底面受到压强p= (2)公式: ;(3)注意:单位用 ,h用 ,p才是Pa,液体的压强只跟 和 有关,液体压强跟所取 无关。 5认识连通器(1)连通器指 。(2)连通器的特点: 。(3)连通器的应用: (。课堂检测实验次数水的深度/cm橡皮膜的方向压强计左右水面高度差/cm14朝上 3.224朝侧面3.234朝下3.2410朝下9.21.下列表格是某同学“研究液体的压强”的实验部分数据记录:(1)实验次数1、2、3说明了_;(2)如果把橡皮膜放入盐水中深10cm处时,压

6、强计左右水面高度差比9.2cm要_(。(3)在同一次实验中,金属盒在水中的深度应等于压强计左右水面的高度差,但仔细观察,橡皮膜在水中的深度略_(大于或小于)压强计左右水面的高度差(。2.潜水员潜入水中较深的地方就觉得耳膜痛,主要原因是_。3.液体的压强跟_ 和_ 有关系,根据这一结论可知等质量的水分别装在细长的玻璃管和一个盆里,那么水对玻璃管底的压强_ _水对盆底的压强。4.潜水员潜到三峡库区20m深的水中,受到水的压强是_Pa。若他的身体表面积为2m2,则他受到水的压力是_N。(g=10N/kg)5.塑料桶里装有20cm深的某种液体,液体对桶底的压强为1600Pa,则这种液体的密度是_。(g

7、=10N/kg)6.甲乙两只完全相同的试管,都装有水,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图所示,设液体对两试管底部的压强分别为P甲和P乙,则P甲_P乙。7.如图所示,容器中盛有一定量的水,并静止放在斜面上,容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是:_。8.如图所示,容器内的液体对底面的压强为P1,当把它倒过来时,液体对底面的压强为P2,则它们的关系是( )A. P1P2 B. P1=P2 C. P1F乙,p甲=p乙;CF甲=F乙,p甲p乙DF甲F乙,p甲p乙1.如图所示,容器中盛有水,其中h1=100cm,h2=60cm,容器底面积S=20cm2,求: (1)水对容器顶的压强?(2)水对容器底的压强?(3)水对容器底的压力?(g=10N/kg) 11.一个圆柱形容器,重20N,底面积为210-2m2,放在水平桌面中央,在里面装入深10cm的水,求:(1)水对底面的压强(2)容器对桌面的压强。4

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