《语文人教版七年级上册《一树春风千万枝——把握线索理清条理》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版七年级上册《一树春风千万枝——把握线索理清条理》（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、树上又长出了嫩绿的新叶，小草也从泥土中探出了脑袋，花儿又绽开幸福的笑脸，欢乐的寒假已经悄悄的过去，新学期又迎着春风来到了我们身边。 我们今天学习的文章是鲁迅先生的从百草园到三味书屋，“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏”，陌生的徐老师正在声情并茂地朗诵着课文。 熟悉的街道、商店、公交站牌仿佛像老朋友一样在向我微笑、招手， 好像在说：“嗨，老朋友，又见面了！” 他们三个一群，五个一伙地聚在一起，有的坐在座位上，有的站在窗户旁，还有的挤在后门边，兴致勃勃的讨论着寒假里发生的趣事。同学们一个寒假没有见面，此时，似乎有了说不完的话。 一栋栋别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树木的掩映下,更平添了一份勃勃的生机
2、，小道旁的各色花草随风摇曳,深吸一口，幽香飞舞在鼻翼、唇齿间,令人陶然欲醉!不远处，鲜艳的五星红旗与火红的朝阳相互辉映，在操场上的东南角迎风飘扬。 新学期第一天的学习生活结束了。俗话说：“新年新气象”，新学期来临了，让我们也以新的面貌来迎接新的挑战吧！,开学的第一天,无条理,线索：像一根丝线，将一堆散乱的珍珠串起来，变成光彩照人的项链。,我的老师 魏巍,对蔡老师的 回忆、依恋、思念,”,一树春风千万枝,江淮学校 姚蕾,把握线索，理清条理,学习目标,1.了解线索的概念和类型。 2.寻找线索，理清文章顺序。 3.在写作中合理设置线索，使文章条理清晰,线索类型,知线索,空间,事物,课文,羚羊木雕,从
3、百草园到三味书屋,社戏,事情,我的老师,感情,操练场,最后一课,知线索,树上又长出了嫩绿的新叶，小草也从泥土中探出了脑袋，花儿又绽开幸福的笑脸，欢乐的寒假已经悄悄的过去，新学期又迎着春风来到了我们身边。 我们今天学习的文章是鲁迅先生的从百草园到三味书屋，“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏”，陌生的徐老师正在声情并茂地朗诵着课文。 熟悉的街道、商店、公交站牌仿佛像老朋友一样在向我微笑、招手， 好像在说：“嗨，老朋友，又见面了！” 他们三个一群，五个一伙地聚在一起，有的坐在座位上，有的站在窗户旁，还有的挤在后门边，兴致勃勃的讨论着寒假里发生的趣事。同学们一个寒假没有见面，此时，似乎有了说不完的话。
4、一栋栋别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树木的掩映下,更平添了一份勃勃的生机，小道旁的各色花草随风摇曳,深吸一口，幽香飞舞在鼻翼、唇齿间,令人陶然欲醉!不远处，鲜艳的五星红旗与火红的朝阳相互辉映，在操场上的东南角迎风飘扬。 新学期第一天的学习生活结束了。俗话说：“新年新气象”，新学期来临了，让我们也以新的面貌来迎接新的挑战吧！,开学的第一天,线索类型,知线索,空间,事物,课文,最后一课,羚羊木雕,从百草园到三味书屋,社戏,事情,我的老师,感情,见闻、时空,1.树上又长出了嫩绿的新叶，小草也从泥土中探出了脑袋，花儿又绽开幸福的笑脸，欢乐的寒假已经悄悄的过去，新学期又迎着春风来到了我们身边。 2.我们
5、今天学习的文章是鲁迅先生的从百草园到三味书屋，“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏”，陌生的徐老师正在声情并茂地朗诵着课文。 3.熟悉的街道、商店、公交站牌仿佛像老朋友一样在向我微笑、招手， 好像在说：“嗨，老朋友，又见面了！” 4.他们三个一群，五个一伙地聚在一起，有的坐在座位上，有的站在窗户旁，还有的挤在后门边，兴致勃勃的讨论着寒假里发生的趣事。同学们一个寒假没有见面，此时，似乎有了说不完的话。 5.一栋栋别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树木的掩映下,更平添了一份勃勃的生机，小道旁的各色花草随风摇曳,深吸一口，幽香飞舞在鼻翼、唇齿间,令人陶然欲醉!不远处，鲜艳的五星红旗与火红的朝阳相互辉映，在操
6、场上的东南角迎风飘扬。 6.新学期第一天的学习生活结束了。俗话说：“新年新气象”，新学期来临了，让我们也以新的面貌来迎接新的挑战吧！,开学的第一天,找线索,1.树上又长出了嫩绿的新叶，小草也从泥土中探出了脑袋，花儿又绽开幸福的笑脸，欢乐的寒假已经悄悄的过去，新学期又迎着春风来到了我们身边。 2.熟悉的街道、商店、公交站牌仿佛像老朋友一样在向我微笑、招手， 好像在说：“嗨，老朋友，又见面了！” 3.一栋栋别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树木的掩映下,更平添了一份勃勃的生机，小道旁的各色花草随风摇曳,深吸一口，幽香飞舞在鼻翼、唇齿间,令人陶然欲醉!不远处，鲜艳的五星红旗与火红的朝阳相互辉映，在操场上
7、的东南角迎风飘扬。 4.他们三个一群，五个一伙地聚在一起，有的坐在座位上，有的站在窗户旁，还有的挤在后门边，兴致勃勃的讨论着寒假里发生的趣事。同学们一个寒假没有见面，此时，似乎有了说不完的话。 5.我们今天学习的文章是鲁迅先生的从百草园到三味书屋，“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏”，陌生的徐老师正在声情并茂地朗诵着课文。 6.新学期第一天的学习生活结束了。俗话说：“新年新气象”，新学期来临了，让我们也以新的面貌来迎接新的挑战吧！,开学的第一天,添线索,开学第一天，我早早的起床了，背着书包向学校走去。,例1：,熟悉的街道、商店、公交站牌仿佛像老朋友一样在向我微笑、招手， 好像在说：“嗨，老朋友，
8、又见面了！”,时空,2.开学第一天，我早早的起床了，背着书包高高兴兴地向学 校走去。熟悉的街道、商店、公交站牌仿佛像老朋友一样在向我微笑、招手， 好像在说：“嗨，老朋友，又见面了！” 3.（ ）天空是那么明朗，鸟儿在枝头忽飞忽落，唱着欢乐的歌儿，鲜艳的五星红旗在操场上的东南角迎风招展。 4.（ ）他们三个一群，五个一伙地聚在一起，有的坐在座位上，有的站在窗户旁，还有的挤在后门边，兴致勃勃的讨论着寒假里发生的趣事。同学们一个寒假没有见面，此时，似乎有了说不完的话。 5.（ ）我们今天学习的文章是鲁迅先生的从百草园到三味书屋，“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏”，陌生的徐老师正在声情并茂地朗诵着课文
9、。,开学的第一天,添线索时空,2.开学第一天，我早早的起床了，背着书包高高兴兴地向学 校走去。熟悉的街道、商店、公交站牌仿佛像老朋友一样在向我微笑、招手， 好像在说：“嗨，老朋友，又见面了！” 3.走进校园，校园里的空气是那么新鲜，天空是那么明朗，鸟儿在枝头忽飞忽落，唱着欢乐的歌儿，鲜艳的五星红旗在操场上的东南角迎风招展。 4.来到教室，同学们是那么朝气蓬勃。他们三个一群，五个一伙地聚在一起，有的坐在座位上，有的站在窗户旁，还有的挤在后门边，兴致勃勃的讨论着寒假里发生的趣事。同学们一个寒假没有见面，此时，似乎有了说不完的话。 5.“铃”上课的铃声敲响了，这铃声与往日的铃声似乎没什么差别，可我却
10、觉得它较往日的更加清脆，语文课开始了，我们今天学习的文章是鲁迅先生的从百草园到三味书屋，“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏”，陌生的徐老师正在声情并茂地朗诵着课文。,开学的第一天,添线索时空,诧异,懊悔,添线索,最后一课：,感情,阅读1014段,一路上，我的心里既高兴，又有些紧张。高兴的是，新学期又开始了，每天又可以和同学们一起学习，一起玩耍了。紧张的是，七年级下学期，功课会不会更繁重，学习会不会更紧张了呢？,开学第一天，我早早的起床了，背着书包向学校走去。熟悉的街道、商店、公交站牌仿佛像老朋友一样在向我微笑、招手， 好像在说：“嗨，老朋友，又见面了！”,例2：,添线索感情,既高兴又紧张（矛盾）
11、,添线索感情,为36段选添上两处感情线索 要求：能体现情感的变化,3.走进校园，校园里的空气是那么新鲜，天空是那么明朗，鸟儿在枝头忽飞忽落，唱着欢乐的歌儿，鲜艳的五星红旗在操场上的东南角迎风招展。 4.来到教室，同学们是那么朝气蓬勃。他们三个一群，五个一伙地聚在一起，有的坐在座位上，有的站在窗户旁，还有的挤在后门边，兴致勃勃的讨论着寒假里发生的趣事。同学们一个寒假没有见面，此时，似乎有了说不完的话。 5.“铃”上课的铃声敲响了，这铃声与往日的铃声似乎没什么差别，可我却觉得它较往日的更加清脆，语文课开始了，我们今天学习的文章是鲁迅先生的从百草园到三味书屋，“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏”，陌生的徐老师正在声情并茂地朗诵着课文。 6.新学期第一天的学习生活结束了。俗话说：“新年新气象”，新学期来临了，让我们也以新的面貌来迎接新的挑战吧！,添线索感情,线索,万枝 都随根脉生,一树春风千万枝,作业：,课后联系自己的生活体验，丰富文章内容，完成一篇500字以上的作文。,
