数学北师大版九年级下册最短路径

上传人:j**** 文档编号:99803702 上传时间:2019-09-21 格式:PPT 页数:20 大小:769.50KB
返回 下载 相关 举报
数学北师大版九年级下册最短路径_第1页
第1页 / 共20页
数学北师大版九年级下册最短路径_第2页
第2页 / 共20页
数学北师大版九年级下册最短路径_第3页
第3页 / 共20页
数学北师大版九年级下册最短路径_第4页
第4页 / 共20页
数学北师大版九年级下册最短路径_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《数学北师大版九年级下册最短路径》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学北师大版九年级下册最短路径(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,线段和最小问题探究,主要内容 对几条线段求和最小问题、利 用对称性问题进行探究。,Start Here,学 校 成都郫都区第三中学,授课老师 符琬苹,典例展示,中考复习专题教学,同学们: 知道中考时间吗?面对中考,你复习好了吗?对于复习,你是选择把市场上的复习资料都做一遍,还是选择归纳题型,总结方法呢?,中考题展示,1. 两点之间,_ 2.点到直线的距离,_ 3.一般利用_解决线段和最小的问题。,温故知新,课本原型(七年级(下)),如图所示,要在街道旁修建一个奶站,向居民区A、B提供牛奶,奶站应建在什么地方,才能使从A、B 到它的距离之和最短?,A,B,P,A,P,理论依据:两点之间,线段最

2、短 用途:求两条线段和的最小值,应用:求两条线段和的最小值,模型一:(两点同侧):如图1,点P在直线l上运动,画出一点P使PA+PB取最小值。 模型二:(两点异侧):如图2,点P在直线l上运动,画出一点P使PA+PB取最小值。,【一、“两定一动”】,例1.如图,在直角坐标系中,点A(3,4),B(0,2),点P为x轴上一动点, 求当PA +PB最小时点P的坐标,y,x,B,A,O,P,类型“两点同侧”,在x轴上确定一点P使PA+PB最小,因此先作B(A)关于x轴的对称点B( A) ,连接AB与x轴的交点即为所求的点P。 由B(0,2),所以B(0,-2),因为 A(3,4),所以易求直线A B

3、:y=2x-2, 所以点P(1,0),B,变式训练1,如图,MN 是O的直径,MN=2,点A 在O 上,AMN=30,B 为弧AN 的中点,P是直径MN 上一动点,则PA+PB 的最小值为,A,B,O,N,M,P,B,2.如图,O的半径为2,点A,B,C在O上,OAOB,AOC=600,P是OB上一动点,PA+PC的最小值为_。,【二、“两动一定”】,例2.如图,在锐角ABC中,AB= ,BAC=45,BAC的平分线交BC于点D,M、N分别是AD和AB上的动点,请你求出BM+MN的最小值,N,N,解析:AD是角平分线,所以具有轴对称,先作N与N关于AD对称,所以M N=MN,要使BM+MN最小

4、,即BM+MN=BM+MN最小,所以当B,M, N在一条直线上时最小,此时为BN的长度,而BN最小时即为B N与AC垂直时最小,易求得BM+MN的最小值为4,变式训练,练习1,如图,正方形ABCD的边长为4,CDB的平分线DE交BC于点E,若点P,Q分别是DE和DC上的动点,则PQ+PC的最小值( ) A.2 B. C.4 D.,A,B,C,D,Q,P,E,【变式训练】,练习2,如图,AOB=45,P是AOB内一点,OP=10,Q、R分别是OB、OA上的动点,求PQR周长的最小值,P1,P2,Q,R,【三、“两动两定”】,例3.如图,直线l1、l2交于O,A、B是两直线间的两点,从点A出发,先

5、到l1上一点P,再从P点到l2上一点Q,再回到B点,求作P、Q两点,使APPQ QB最小。,Q,P,A,B,解析:由前面的知识积累可以得知:先作出点A与 A关于直线l1对称,则PA=P A,然后再作 B与B关于l2对称,则QB=Q B连接AB交l1,l2于点P,Q,则AP+PQ+QB= P A+PQ+Q B,当四点共线时, AP+PQ+QB最小。,A,B,O,l1,l2,【变式训练1】,已知,在平面直角坐标系中,点A(1,3)、B(4,2),请问在x轴上是否存在点C,在y轴上是否存在点D,使得围成的四边形ADCB周长最短.,x,y,A,O,B,A,D,C,B,如图,EFMN,要在直线MN、EF

6、上各找一点C、D使得CDMN,且使AC+CD+DB的长度和最短,A,B,M,N,E,F,【变式训练2】,如图,EFMN,要在直线MN、EF上各找一点C、D使得CDMN,且使AC+CD+DB的长度和最短,B,C,D,提取数学模型,反思总结+巩固练习,此类试题往往以角、三角形、菱形、矩形、正方形、梯形、圆、坐标轴、抛物线等为背景,这些问题的设置背景有都有一个共同点,那就是:都有一个“轴对称性”的图形共同点,解题时只有从变化的背景中提取出“建奶站问题”的数学模型,再通过找定直线(在那条直线上确定点就作定点关于这条直线的对称点)的对称点,从而将问题转化为上面的类型进行求解,但有时问题是求三角形周长或四

7、边形周长的最小值,一般此类问题中会含有定长的线段,依然可以转化为“建奶站问题”来进行求解。,解决求最短路径问题运用了什么(知识)?,在解决问题的过程中运用了什么(方法)?,这过程中体现了什么样的数学(思想)?,两点之间线段最短,对称、平移,实现转化,体现化归的数学思想,归纳、总结,1、如图1,等边ABC的边长为6,AD是边BC上的中线,M是AD上的动点,E是边AC上的一点,若AE=2,EM+CM的最小值为_。 2、如图2,菱形ABCD中,BAD=600,M是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,若PM+PB的最小值是3,则AB长为_.,练习、(2010东营)如图,已知二次函数y=ax2-4x+c的图象与坐标轴交于点A(-1, 0)和点B(0,-5) (1)求该二次函数的解析式;,(2)已知该函数图象的对称轴上存在一点P,使得ABP的周长最小请求出点P的坐标,B,P,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号