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1、19 秋学期(1509、1603、1609、1703)组织行为学在线作业 价值观能够强化人的行为动机并对行为起引导作用，这体现了其（）功能 A.反映认知 B.对组织的影响 C.组织教化 D.动机与导向 正确答案:D 企业成长可分为内部与外部成长两种方式，下列表述正确的是（） A.内部成长主要靠纵向延伸企业生命周期等实现 B.外部成长主要通过横向提升企业生命周期实现 C.内部成长战略主要通过内部资本积累和企业间借债融资实现 D.外部成长战略通常在资本市场，通过外部联合、资本集中等方式使企业跨越式 发展 正确答案:D 能力按照功能可分为（） A.认知能力、操作能力、模仿能力 B.认知能力、模仿能力
2、、社交能力 C.社交能力、操作能力、创新能力 D.认知能力、操作能力、社交能力 正确答案:D 团队建设的途径包括_ A.角色途径、价值观途径、统一目标途径、员工认同途径 B.角色途径、价值观途径、任务导向途径、人际关系途径 C.角色途径、任务导向途径、统一目标途径、人际关系途径 D.价值观途径、统一目标途径、人际关系途径、员工认同途径 正确答案:B 研究组织的运行及其规律的学科是（） A.社会学 B.管理学 C.组织行为学 D.市场营销学 正确答案:C 下列关于科学管理表述正确的是（） A.科学管理仅关注的是提高效率的措施 B.将工人视为工具，激化了劳资双方的矛盾 C.在管理中科学研究与个人判
3、断相并重 D.是管理者与员工一次完全的思想革命 正确答案:D 下列关于压力的影响表述不正确的是（） A.压力会影响新陈代谢，导致各种疾病 B.压力会导致工作满意度及自信心的降低 C.压力越大工作绩效越低 D.压力会变成组织运行的障碍 正确答案:C 以下哪一个不属于有效激励行为的内容（） A.保健激励 B.成就激励 C.控制激励 D.责任激励 正确答案:A 下列不属于高绩效团队的条件是_ A.适应环境 B.明确的目标 C.相互信任 D.信息共享 正确答案:A 下列方式不属于威胁激励的是_ A.末位淘汰制 B.利益转换法 C.股票期权 D.高管人员淘汰制度 正确答案:C 团队建设的途径包括（） A
4、.角色途径、价值观途径、统一目标途径、员工认同途径 B.角色途径、价值观途径、任务导向途径、人际关系途径 C.角色途径、任务导向途径、统一目标途径、人际关系途径 D.价值观途径、统一目标途径、人际关系途径、员工认同途径 正确答案:B 下列关于压力的表述不正确的是（） A.压力是由于环境要求和个体特征相互作用所引起的个体焦虑性的反应 B.压力反映是个体在某些方面过分紧张的一个预警性的指标 C.个体与组织环境构成一个系统，任何一环节出现问题都会引起压力 D.组织必须严格控制压力，因其对组织完全具有破坏性 正确答案:D 在组织正式沟通形式中，最民主、最通畅的沟通形式是 A.全通道式 B.环式 C.轮
5、式 D.链式 正确答案:A 职业生涯的组成部分之一是（） A.意识 B.价值观 C.行为 D.知觉 正确答案:B 当下属成熟度较高时，而领导者对关系和人物的组合关心度较低，此时适合的领 导方式是（） A.命令式 B.授权式 C.说服式 D.参与式 正确答案:B 下列关于知识经济表达不正确的是（） A.科技的研发日益成为知识经济的重要基础 B.人力素质和技能成为知识经济实现的先决条件 C.信息通讯技术在知识经济发展过程中处于中心地位 D.服务业在知识经济时代的作用越来越低 正确答案:D 能力按照功能可分为_ A.认知能力、操作能力、模仿能力 B.认知能力、模仿能力、社交能力 C.社交能力、操作能
6、力、创新能力 D.认知能力、操作能力、社交能力 正确答案:D 下列关于知觉与感觉的关系表述正确的是_ A.感觉是事物作用于感官所产生的，知觉是个体内生的 B.知觉不需具体客观对象，而需借助过去经验与知识 C.知觉以感觉为基础，是对感觉的整合 D.知觉是个体先天性的不需要在实践中逐渐发展 正确答案:C 下列关于文化管理表述不正确的是（） A.文化是管理的基础，管理则是文化的外在表现 B.组织文化不仅关注于满足个体的需要，且注重塑造整个企业的价值观 C.文化管理就是在科学管理的基础上加上了企业文化 D.主要目标不仅仅是个体的自我实现，而是群体在多变环境中的精神自主 正确答案:C 沟通过程中被编码的
7、信息会受到等多个方面因素的影响，包括发送者的（ A.技能、态度、知识、社会文化系统 B.专业、态度、媒介、资源 C.技能、知识、资源、社会文化系统 D.专业、媒介、资源、知识 正确答案:A 沟通是组织中一项重要的职能，其功能表现为： A.控制功能 B.情绪表达功能 C.激励功能 D.导向功能 E.信息功能 正确答案:ABCE 态度的构成因素包括_ A.认知 B.情感 C.意向 D.行为 E.价值观 正确答案:ABC 人格差异主要表现为（） A.情绪差异 B.认知方式差异 C.气质差异 D.态度差异 E.性格差异 正确答案:BCE 冲突定义有很多，但冲突定义包含有一些共同的主题，这些共同主题是_
8、 A.冲突必须是双方感知到的 B.冲突必须是为双方和其他人所感知的 C.冲突过程的起点是意见的对立或不一致 D.冲突过程的起点是行为的对立或不一致 E.冲突过程的起点是性格的对立或不一致 正确答案:AC 态度的构成因素包括（） A.认知 B.情感 C.意向 D.行为 E.价值观 正确答案:ABC 途径目标理论认为，领导的有效性取决于他能激励下属达成目标并在其工作中 得到满足的能力，为此，领导者应该做到_ A.对下属阐明组织目标与任务 B.对下属阐明工作任务的要求 C.引导职工达到目标 D.帮助职工扫清达到目标的障碍 E.帮助职工建立工作目标 正确答案:ABCDE 跨文化管理企业的特性是（） A
9、.价值观和信念的多元性 B.行为方式的冲突性 C.经营环境的复杂性 D.文化认同及融合的过程性 E.沟通过程的障碍性 正确答案:ABCD 企业知识管理的措施是（） A.建立知识企业所需的核心竞争力 B.调整企业组织结构，将企业建成知识型企业 C.建立知识管理和知识交流的设施与环境 D.设立企业知识主管和知识主管制度 E.建立学习型组织，创造有利于每位员工互相学习的气氛。 正确答案:ABCDE 哈克曼和奥尔德姆对工作设计研究中提出的核心工作特征是（）： A.任务统一性 B.自主性 C.任务复杂性 D.任务意义 E.技能多样化 正确答案:ABDE 人格差异主要表现为_ A.情绪差异 B.认知方式差
10、异 C.气质差异 D.态度差异 E.性格差异 正确答案:BCE 优秀的创业者具备的特征包括全身心地投入到其事业发展之中，信心十足，能从 失败中吸取教训，容易接受新事物，意志坚定但不拒绝改变，勤学好问。 A.错误 B.正确 正确答案:B 在团队概念的基础上，多位学者从不同角度对创业团队给出了自己的定义。 A.错误 B.正确 正确答案:B 行为科学成为对企业员工在组织中的行为以及这些行为产生的原因进行分析研究 的学科，其研究范围涉及员工的需要、动机、个性、情绪、态度，特别是人群之 间的相互关系等等 A.错误 B.正确 正确答案:B 赫茨伯格的调查发现，使员工感到极端满意的因素有与主管的关系。 A.
11、错误 B.正确 正确答案:A 态度是人与后天社会环境相互作用的过程中逐步形成的，受主客观两方面因素的 影响 A.错误 B.正确 正确答案:B 情感往往是由认知而产生的对态度的一种情感体验。 A.错误 B.正确 正确答案:B 组织中不同群体追求的目标不同时，会增加了冲突出现的可能性。 A.错误 B.正确 正确答案:B 成就需要理论又称社会比较理论，是美国的史坦斯亚当斯于 20 世纪 60 年代提 出的 A.错误 B.正确 正确答案:A 在组织管理活动中，我们要求员工“端正态度”，实质上是指要某人对某一对象 要有一个正确的评价和定势作用，这样才能导致正确的符合组织要求的行为。 A.错误 B.正确
12、正确答案:B 我们在谈论个性这个概念时，并不是指一个人是否有魅力，是否有积极的生活态 度，是否取得了某项事业的成功。 A.错误 B.正确 正确答案:B 态度变化难易由态度转变幅度的大小而决定。这说明能否转变一个人的态度取决 于他原来的态度和要转变的新态度之间差距的大小 A.错误 B.正确 正确答案:B 激励本是心理学的概念，从词义上看激励就是激发鼓励的意思，即激发和鼓励人 们朝着所期望的目标采取行动 A.错误 B.正确 正确答案:B 新结合包括新产品、新生产方法、开拓新市场、利用新资源以及经济部门的重新 组合。 A.错误 B.正确 正确答案:B 群体具有一定的结构，群体成员在心理上意识到彼此的
13、存在。 A.错误 B.正确 正确答案:B 优秀的创业者具备的特征包括正确地行使权力和对待金钱。 A.错误 B.正确 正确答案:B 人们首先感知那些有助于满足他们需求的刺激以及过去给他们带来益处的刺激， 而忽视那些给他们带来不快的事物。 A.错误 B.正确 正确答案:B 在企业与社会之间的关系上，哈罗德孔茨认为企业的企业责任就是认真地考虑 企业的一举一动对社会的影响，这种考虑既是道德上的，也是公司自身发展所必 需的，它们之间没有矛盾 A.错误 B.正确 正确答案:A 如果把组织看成一个系统，那么群体便是构成这个系统的子系统，个体则是群体 和组织的基本构成要素和单元。 A.错误 B.正确 正确答案:B 系统的观点要求管理者以整体的观点、动态的观点、各个要素相互联系相互作用 的观点看问题。 A.错误 B.正确 正确答案:B 命令型群体是由组织结构决定的正式群体，它由直接向某个主管汇报工作的下级 组成，维系这类群体一个鲜明特征是由组织权威 A.错误 B.正确 正确答案:B
