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例题讲解 例1、计算： (1)sin30+cos45； (2)sin260+cos260-tan45. =0基础练习(1)sin600-cos450; (2)cos600+tan600知识运用例2：一个小孩荡秋千，秋千链子的长度为2.5 m，当秋千向两边摆动时，摆角恰好为60，且两边的摆动角度相同，求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差.(结果精确到0.01 m) 目的1、让学生能从实际问题中抽象出几何图形，利用几何图形解答实际问题2、熟练30、45、60角的三角函数值的计算.巩固练习1. 某商场有一自动扶梯，其倾斜角为30.高为7 m，扶梯的长度是多少?*2. 如图,在RtABC中,C=90，A,B ,C的对边分别是a，b，c. 证明:sin2A+cos2A=1.
