《语文人教版七年级上册联想和想象》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版七年级上册联想和想象（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、怪字藏诗,日圆山高路口长，,云横雨细倒斜阳。,扁舟横渡无人过，,风卷残花半日香。,想象是作文的翅膀 读书是作文的向导 生活是作文的源泉,让文章展开双翅翱翔,出示目标： 1、理解什么是想象和联想，并能区别联想 和想象。 2、通过练习，初步了解怎样去 培养自己的想象力。,1、什么是想象,指在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程，是人脑对记忆中的表象进行改造并创造新形象的过程。,2、什么是联想,由于某人或某事而想起其他相关的人 或事；由于某概念而引起 其他相关的概念。,远远的街灯明了， 好像是闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像是点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上
2、陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。 -节选自天上的街市,简单区别想象与联想,简单区别想象与联想,由此可见： 想象是人脑主观创造出来的； 是从无到有的过程。虚 联想想到的是客观实际，是 由此及彼的过程。 实,定向口述： 根据提供的材料，想象事情的来龙去脉。,一人手持一本书，急匆匆进入校门，一脸的不安 （什么人？为什么？）,想象操练：,只有脚踏实地，才能顶天立地。,A,根据下面出示的字母,你能想到什么？它可以是一句名言，可以是一句诗，也可以是用你自己的话阐明的一个道理。,C,“之所以圆不了，是因为半途而废。” “你的心灵之窗打开多大，你的世界就有多大。”,想象操练：,M,“高山不只一座，人生
3、的路不止一条。” ,D,“小园香径独徘徊”。,如何培养想象力？,细致观察 广泛思考 生活是作文的源泉 大量阅读 储备表象 读书是作文的向导 运用修辞 多作训练 想象是作文的翅膀,几种常用的想象方法,1、比拟法,拟人,拟物,“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。” 春,“阿Q飘然地飞了一通，回到土谷祠，酒已醒透了。” 阿Q正传,2、夸张法,“飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。” 望庐山瀑布,3、比喻法,“春天像刚落地的娃娃， 春天像小姑娘， 春天象健壮的青年， ” 春,4、梦幻,“以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。” 闲情记趣童趣,5、推测
4、法,按照事物的发展规律， 沿着情节的线索、人物性 格的脉络，对事件的发展 作合理的推测，想象可能 出现的变化。,仿写：运用修辞，写一句意象鲜明又耐人寻味的话。,教师的周围飘飞着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是 教师撒出的智慧的花朵。 黑色的天幕上 镶嵌着星星，不， 那不是星星， 那是 ,拼图想象,材料： 三角形两个，大小不论 线段两条，长短不论 圆或椭圆两个，可大可小 要求：请同学们用所给的图形， 绘成一幅图，说说它所表示的含义， 并给所拼图形起个名字,示例：用两三角形表示两座重叠的山峰，表示连绵起伏的山峰用一个椭圆表示山下的湖泊，再加两条线，用来表示湖里的水再用一个圆表示太阳我给这幅画起的名字
5、是“青山绿水”青山绿水可以陶冶人的情操，给人带来美的享受望大家珍惜保护这份灵秀，不要随意破坏,青山绿水,创意构思,父爱深沉,青松,失衡,藕断丝连,落实想象成果，文字表达,请同学们围绕所拼的图形说一段话，可选择自已的拼图，也可用屏幕上的拼图，一百字以内,小结： 爱因斯坦曾说过：“想象力 比知识更重要。因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步 ，并且是知识进化的源泉，没有想象力的 灵魂，就像没 有望远镜的天 文台。”,请听故事：续说,有一个人很喜欢弹钢琴，但弹的却很难听。一次他邀请了许多熟人听他弹琴，可到最后只剩下了一个人。,请接着往下构思这个故事，后来这两人有一段对话，对话内容必
6、须体现剩下最后这个人不愿听的心理，看谁讲得精彩.,学生甲：“那个弹琴的对最后一个人说：谢谢你这样有礼貌，还能等我弹完再走。剩下的这个人说：其实我也想走，只是怕你伤心。”,学生乙：“弹琴的人一看只剩下了一个人，气愤的拿起一把刀威胁着说：要是你敢再走，我就把你杀了！那人听了这句话，扑通一声跪下，哀求说：求求你为了让我不再听下去，您还是把我杀了吧。”,学生丙：“弹琴的人对最后那个人说：谢谢你，你是最懂音乐的人。那人却说：我并不懂音乐，不过我的丈夫他很懂。弹琴的人激动的说：那他也是弹琴的？那人却说：不，他是弹棉花的。”,你们感觉这三个学生哪 个讲得更精彩？为什么？,应当说同学丙、乙讲的故事与比同学甲讲
7、的有创意。甲的故事显得很直白、平淡，而后两个故事用了“出人意料”的手法来表现，把最后这个人实在不想听的心理写得很是细致，富有情趣。另外，第三个故事在语言上也很有特色，达到了幽默 的效果。,未来的学校,这是22世纪的一天，我带着“多功能电子书”高兴地来到了奇异学校。 你肯定会问为什么要管学校叫奇异学校？那个“多功能电子书”又是什么？那是由于我们的学校里有着许许多多的新社会，而且奇异的发明，“多功能电子书”就是一种。这种电子书可以让你减轻很多负担，上课时，不用书，只要输进你要的课文内容，电子书就会立即显示出来。我来到教室里，假如感到有些冷或热时教室还能自动调整温度，一直调到非常适应时才停止。上课了
8、，教室里的墙壁会立即变成灰色的，好让你上课不会紧张。上课时，老师可以不用粉笔在黑板上写，老师只要对黑板说出课文的题目，一转眼，那篇课文便出现在黑板上了，等要擦的时候也不需要用黑板擦往上擦，只需按一下黑板最右边的蓝色按纽，黑板上的字就会自动得立即消失，一点痕迹也没有。下课了，教室里的墙壁会立即变成绿色的，让你的眼睛保养保养一下，走廊上，还会自动放出好几盆花，让你好好得欣赏一下，并且你可以把自己喜欢的花摆出来。到了中午吃饭时，你只要摇好饭之后，按下玄色按纽说出菜名，输进做的配料，那种菜马上就会出现在你碗里。睡午觉时，每个班的宿舍里会发出一股清香，那实在就是吹眠香气，每个同学闻后就会安安静静地自动进睡，要起床时，宿舍里也会发出一股香气，是一种可以让人清醒的香气，要放学回家了，你可以坐着地点转换机回家。 未来的学校可真美好，带给我一个欢乐的，无穷的乐趣。,写作要善于想象和联想,想象和联想是表现对生活独特 主观感受的两种必要的手段。,数字笑话,A、一天0和8在街上相遇，0不屑地看了8一眼，说：“胖就胖呗，还系什么裤腰带啊！” B、0对5说：“你该把肚皮收一收了！” C、0碰到9（大吃一惊）：“哎，兄弟，怎么截肢了？”,谢谢大家！,
