数学北师大版九年级下册《圆周角与圆心角关系第一课时》临猗县临晋初中李晓荣

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圆周角和圆心角关系第1课时作业设计临晋初中李晓荣知识技能1、求圆中角X的度数DABC8001200CXO0OBXBAAC2、如图,已知圆心角AOB=100,求圆周角ACB=_、ADB=_3、如图,AB是O的直径,AOC=110,则D=()4、如图,哪个角与BAC相等,你还能找到那些相等的角?巩固练习5、如图,在O中,CBO=45,CAO=15,则AOB的度数是()6、如图,ABC内接于O,AB=BC,ABC=120,AD为O的直径,AD=6,那么AB的值为()7、如图,OA、OB、OC都是O的直径,AOB=2 BOC,1与2的大小有什么关系,为什么?DC8、 如图,在直径为AB的半圆中,O为圆心,C、D为半圆上的两点,COD=600,DAB=300则ODAC吗?为什么?OBA能力提升9如图所示在O中,已知BAC=CDA=20,则求ABO的度数10、如图,在O直径AB=8cm,CBD=30,则求出CD的长

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