语文人教版七年级上册写作-----作文的立意

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1、作文的立意与选材,执教:周景利 单位:紫荆实验学校,1.学会立意的方法 2.学会选材的方法。,学习目标,掌握立意和选材的方法并熟练应用。,学习重点,评价任务,1、通过目标1、目标2的设置,大部分学生能初步明确立意选材的方法。 2、通过中考演练场,所有学生能熟练掌握立意选材的方法,进一步提高写作能力。,立意,就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现,就是确立文章的主题(中心思想、中心论点)。,什么是立意,立意,立意就是确立主题(中心思想),立意的技巧:,出奇制胜法 以小见大法,立意的技巧,出奇制胜法,选择与众不同的视角 避免趋同,力争求异 打破常规,逆向立意 妙用逆向思维,跳出常规思维的框框

2、,以小见大法,选择小的切入点,深入挖掘主题,范围大的题目不易把握,写深写透更难,所以要选择小的切入点,做到以小见大,由浅入深,揭示深刻的主题。,考场作文回放,题目: 请以“_,我的最爱”为题,写一篇文章。 要求: (1)请将题目补充完整。 (2)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。 (3)字数不少于600字。,训练要求:,1、先把题目补充完整。 2、写出这篇文章的中心。 3、分条列出用来表现中心的素材。,学而时习,作文立意不用愁,出奇制胜勤思考。 以小见大有深度,生活处处皆素材。,选材俗套,情感平淡,存在问题,怎样选材,选熟不选生 选新不选旧 选近不选远 选小不选大,阅读

3、下面材料,按要求作文。 鱼对水说:“你看不到我的眼泪,因为我在水里。”水说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。” 毕业在即,离情渐浓,请以初中生活为素材,以“你在我心里”为题,写一篇文章。 要求:除诗歌外,文体不限;要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;不少于600字;文中不能出现真实的校名和人名。,考场作文回放,训练要求:,1、写出这篇文章的中心。 2、分条列出用来表现中心的素材。,实战技法,你在我心里(常州考生) 红了希望,绿了梦想,只因你在我心里我的语文。 那是你吗?语文。美丽、华贵、优柔我无法用任何辞藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的激情回荡了整个零丁洋

4、因为你在我心里,语文,我读懂了执着、抱负、爱国!邀明月之满怀,举酒觞之高远,我徜徉在你的诗词之中,看落红化为春泥,叹国破山河,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里,我感悟你、体验你。 只因你在我心里,你把心灵之音化为翩翩翅膀,带我飞翔。 那是你吗?语文。大观园的人情分离,桃园中的三结之义,取经路上的纷纷纠葛,义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里,我读懂了无奈、团结、勇敢、义气!零落般的花就随它去吧,葬!给它一个完整的家;天下就随它分吧,战!给它一个美好的涅槃;妖怪就随他来吧,拼!给它一个痛苦的诠释;安就随他招吧,死!给它一个充实的辉煌。 只因你在我心里,你把篇篇名著化为铺路之石,垫着我通

5、往成功。 那是你吗?语文。汨罗江水流更加凶猛,易水河畔夕阳更加红烈,浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中,我领悟了屈原的不屈,叹服于刘邦的宏志,感慨于西施的别离。我怀揣着你,测量着心灵的密度,却觉格外沉重。 只因你在我心里,你把个个名人化为动力之源,推动我前进。 语文,只因你在我心里,我的希望让你染红,我的梦想让你沾绿。只因你在我的心里,我的语文,让我赢在2014,唱响在2014的天空。,我写作我快乐 我自信我成功,作文立意与选材,在作文中快乐 在快乐中作文,执教:周景利 单位:巩义二中附中,达标测试,三年中学生活很快过去,多想留住那份童真,那份快乐,留住那深深的师生情、真挚的同学情与浓浓的父母情,多想留住那些美好回忆 回顾我们的成长之路,我们更要留住善良,留住宽容,留住爱心,留住坚强,留住洒脱,留住那抹阳光,那个微笑,那片大海,留住落叶对根的情谊 请以“留住 ”为题作文。 要求:将题目补充完整,不少于600字,文体不限诗歌除外。,

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