语文人教版九年级下册《月下独酌》课件

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1、李白,月下独酌,李白 花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时相交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。,月下独酌,初读:读准字音。,再读:读清节奏。,读准字音,读清节奏:,李白 花间/一壶酒,独酌/无相亲。 举杯/邀明月,对影/成三人。 月既/不解饮,影徒/随我身。 暂伴/月将影,行乐/须及春。 我歌/月徘徊,我舞/影零乱。 醒时/相交欢,醉后/各分散。 永结/无情游,相期/邈云汉。,月下独酌,初读:读准字音。,再读:读清节奏。,请同学们朗读诗歌,勾画出诗中你不理解的词语或句子,并提出来。,感受

2、形象,读懂诗意:,知人论世,天宝二、三年间,李白被唐玄宗召入长安供奉翰林。他起初胸怀壮志,本想趁此机会施展自己的政治抱负。但许多人都疾贤妒能,对他大加排挤、谗毁;唐玄宗也只让他侍宴陪酒,并没有重用他的意思。所以,他感到孤独、愤懑、失意,乃以酒消愁,写下了本文。,请同学们默读诗歌,展开想象,描述诗人“月下独酌”的情景。 (提示:可以从环境、动作、心理等角度去描写。),花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。,我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时相交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。,月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。,请同学们自由朗读,说说诗中哪些句子可以体现诗人的孤

3、独?诗人是如何排遣这种情感的?,品味语言,读出诗情:,月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。,月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。,月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。,我歌月徘徊,我舞影零乱。,我歌月徘徊,我舞影零乱。,花间一壶酒,独酌无相亲。,永结无情游,相期邈云汉。,花间一壶酒,独酌无相亲。,举杯邀明月,对影成三人。,暂伴月将影,行乐须及春。,月既不解饮,影徒随我身。,我歌月徘徊,我舞影零乱。,永结无情游,相期邈云汉。,醒时相交欢,醉后各分散。,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。,天生我材必有用,千金散尽还复来。,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。,以

4、乐景写哀情,以乐景写哀情:在诗词创作中常以乐景写哀情,描写本应是让人欢乐的景物来表达心中难言之意,难传之痛。也是一种反衬手法。,因思杜陵梦,凫雁满回塘。 温庭筠商山早行,教你一招,因思杜陵梦,凫雁满回塘。 温庭筠商山早行,“月”的传统意象包含着“冷清寂寥”、“离情别恨”、“征途羁旅”、“思念家乡”、“渴盼团圆”、“品质高洁”等意。在这首诗中“月”的意象含义应该是什么?,如马致远的秋思中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”句中,枯藤、老树、昏鸦,小桥、流水、人家这些事物就是诗中的意象,这些意象组合在一起,就成了一个凄清,伤感,苍凉的意境。,“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台台镜,飞在青云端。”古朗月行,“青天有月来几时,我今停杯一问之。”把酒问月,“举头望明月,低头思故乡。”静夜思,“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,李白诗句,李白 花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时同交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。,月下独酌,

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