《语文人教版八年级下册“寻觅春天的踪迹”课件（第一课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版八年级下册“寻觅春天的踪迹”课件（第一课时）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
综合性活动,寻觅春天的踪迹 曲周县实验中学 郑艳平,第一课时,学习目标 1、引导学生积累关于春天的俗语、谚语、成语和诗词名句，以提高学生的文化素养。 2、以自主、合作、探究的学习方式，引导学生了解自然，认识自然，感受生命，从而培养学生热爱自然，热爱春天的情感。 3、在欣赏美景的活动中初步引发他们对青春、对人生、对自然的思考。,赏 春,各小组派代表快速默写10个关于春天的成语。,赏 春,2、各小组衔接谚语俗语 3、抽查背诵节气歌,诵 春,1、各组成员展示搜集的关于“春”的诗句（飞花令）,2、欣赏“春”的散文或诗歌配乐朗读。,诗歌朗诵春,小 结,
