2016—2017学年度第一学期七年级语文期末试卷

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1、20162017学年第一学期七年级语文期末考试试题班级: 学号 : 姓名:一、积累与运用(29分)1根据拼音,在“田”字格里写出汉字,书写要规范、准确,标点要占格。(3分)gi z j y din xn xn,qin t hu w xin gung mng .2给下面选文中划线的字注音,根据所给的拼音写汉字。(2分) 风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香。都在微微润湿的空气里yn ning( )( )。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和( )着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹( )亮地响着。3下列成语中有四个错别

2、字,请找出来加以改正。(2分)返老还童 德高望众 花枝招展 繁弦急管 玲珑赐透 多姿多采 无忧无虑 心旷神贻错别字改 正4下面是四幅新春对联的上联,请选择相应的下联填在横线上。(填序号)(2分)(1)四面青山看画展, 。(2)大地时时腾紫瑞, 。(3)春风吹绿千枝柳, 。(4)窗前细雨传春讯, 。A时雨催红万树花B春风处处醉芳菲 C枝头黄鹂送好音D三溪碧水听诗吟5根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(2分)阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的勃勃生机动人心弦;夏,以她的热情奔放激人奋发; ; 。6默写填空。(每空1分,共12分).次北固山下描写时序

3、交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是:_,_。 (2分).历代诗人留下了无数吟咏花草的名句。如:白居易钱塘湖春行中的“ , 。”现代名家又何尝逊色,如朱自清春中的“小草偷偷地从土里钻出来, , 。”写尽了春草的活力、质感和颜色。(3分).孔子曰:“ , 。”我们在学习中要善于思考,要学会用脑筋学习。只有把学和思真正地结合起来,才能收到事半功倍的效果。(1分).“怎么,不高兴我来吗?”分别了多年的好友,如今笑盈盈地站在我面前开玩笑。我紧紧握住他的手,激动地说:“怎么会呢,孔子云: , ?我高兴还来不及呢!”(填论语中的句子)(1分).曹操在龟虽寿中抒发了老当益壮、积极进取、建功立业豪

4、情的诗句是:_,_;_,_。(2分).繁星春水是冰心在印度诗人泰戈爷飞鸟集的影响下写成的,它们大致包括三个方面的内容:一是 ;二是 ;三是 。(3分)7.综合性学习。(6分)家,是什么?落叶说,土壤是家;潮水说,海岸是家;_, ; ,;家,是游子心中日思夜想的天堂。七年级二班正在举行“我爱我家”语文实践活动,根据要求完成以下题目。(1) 请根据前面句子的句式特点进行仿写,在横线上补上合适的句子。(2分)(2) 假如你是主持人,请你为这次活动设计一段开场白。(4分)(要求:一百字左右,不能抄前面题目要求中出现的句子)_ _二、阅读古诗,回答问题。(4分)田 家 欧阳修绿桑高下映平川,赛罢田神笑语

5、喧。林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。注释:赛田神:是指古代农村以祈盼丰收为内容的一种祭祀活动。鸠:一种小鸟8.诗中描写农村生机勃勃的兴旺景象的诗句是:_(1分)9.这首诗描绘了一幅_图画。(1分)10.这首诗表现了诗人这样的情怀?(2分) (一)童趣(12分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为

6、丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 11用“换字法”或“组词法”解释加点的词语。(3分)项为之强( )驱之别院( )方出神( )12请区别“之”的不同意思。(2分)见藐小之物( ) 昂首观之( ) 13文中有很多词语作为成语保留下来,请你摘录一个并使用它说一句话。(2分)摘录成语 说一句话 14用现代话翻译下面的句子。(2分)徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣: 15“我”为什么不处死癞虾蟆,而仅仅“鞭数十,驱之别院”?(2分) (二)看云识天气

7、(11分)我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做“华”。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大,天气趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,

8、就有雷无雨;虹在西方,将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。所以有“_,_”的谚语。 云,能够帮助我们识别阴晴风雨,预知天气变化,这对工农业生产有着重要意义。我们要学会看云识天气,就要虚心向有经验的人学习,留心观察云的变化,在反复的观察中掌握规律。但是,天气变化异常复杂,看云识天气毕竟有一定的限度。要准确掌握天气变化的情况,还得依靠天气预报。 16.这个语段阐释了什么事理?(2分) _17这个语段的中心句是_。(2分) 18上文在说明每种光彩及与天气的关系时都采用了什么说明顺

9、序?(2分) _19这个语段突出的特点是用了引用谚语的说明方法,说说采用这种方法的好处?(2分) _20在句中的横线上填上一句谚语。(2分) 应填谚语是:_,_。)(三) 小 名(16分) 大约我的出生与水有关,于 是 颇 懂 得 斯文的外公顺口给我起名叫淼(mio)儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了,到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,便为我取了个挺大众化的名字,可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。 不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竞有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后,郑重地对她说:“妈妈,我有大名的。别叫我小名好吗?”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。 但妈妈终究还是改不了。 那天是我16岁生日聚会,好多同学都跑来了,家里的小客厅挤得满满的。我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜,当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时,同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒。我喊道:“妈妈,拿刀子来!” 妈妈一边递过来一把瓜刀,一边叮咛:“淼儿,小心点!” “咦!你原来叫淼儿呀,挺好玩的名字!” 萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来,我的脸唰地红到了

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