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1、议论文阅读指导教学目标： 1、清楚议论文的三要素、论证方式、论证方法及各种论证方法的作用。 2、能够用固定的套话分析出某段落在文章当中的作用。 3、议论文的写作特点、语言风格能知晓。教学重点： 1、议论文的三要素、论证方式、论证方法及各种论证方法的作用 2、分析出某段落在文章当中的作用教学难点：区别论题与论点教学过程:一、议论文的概念：议论文是直接阐明客观事物道理，揭示事物的本质和规律，以表明作者一定的见解和主张的文章。二、议论文的三要素：论点、论据、论证。1、论点:是作者对所议论的问题所持的见解和主张,是文中体现作者主要观点的判断句。议论文一般只有一个中心论点，有的则还围绕中心论点提出几个分
2、论点，以证明或补充中心论点。中心论点往往是一个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。分论点对中心论点起支撑作用，结构上表现为总分关系。分论点一般位于段首，或有标志性词语：首先、其次、然后等论点的表述形式。寻找和总结议论文的中心论点的方法：3、怎样找论点？ 论点 提炼论点的方法有：看标题是论点还是论题；看开头，是否能统摄全文；看结尾，找总结性的句子；看论据的针对性；把分论点做加法。 A. 明确型（可在文中直接找原句） 根据位置找论点。(1)论点是文章的题目。(2)论点在开头。 a.开门见山亮出观点。 b.通过一个故事引出中心论点。 c.列举生活中的现象，分析归纳出中心论点。 d.根据自己
3、的经历，归纳出中心论点。(3)论点在文末。 归纳全文，篇末点题，揭示中心。 (4)在文章中间。B.归纳型a、归纳概括 ：论点分散在文章几处。 方法：找到关键句，进行归纳概括 b、分析归纳：论点蕴含在字里行间。 文章中没有明确论点的句子，作者的观点蕴含在文章的字里行间。 方法：通过论据反推论点。（提示：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。 ）2、论据：用来证明论点的材料。论据分事实论据和道理论据两大类。事实论据：包括史实、典型事例、统计数字等。道理论据：包括经过实践检验的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定律等。题型：（1）概括事实论据。 人物+事
4、件（概括时尽量选用原文的词语和短语） 谁怎么做（体现论点的内容）结果 （2）论据的作用。位于文章开头论据的作用：通过故事（名言、古诗）引出论题和论点；增加文章的趣味性，吸引读者。3）按要求补充论据。 补充事实论据方法：某人+某事+结果（围绕论点叙述要注意论据的真实性、典型性和侧重点3、 论证：用论据证明论点的过程和方法。论证方法的种类及作用： 论证方式 立论：直接阐明自己的观点或主张。 驳论：通过反驳错误的观点，树立自己的正确观点。举例论证 使用了举例论证的方法，列举（概括事例）的典型事例，证明了（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更加具体、更有说服力。道理论证
5、使用了道理论证的方法，引用（填论据），有力地证明了观点，从而使论证更具说服力和权威性。对比论证 使用了对比论证的论证方法，将和加以比较（填写论据），突出强调的观点，使文章更全面、更严密，给人深刻印象。比喻论证 使用了比喻论证的论证方法，将比作，证明了观点（填中心论点），从而把抽象深刻的道理阐述得生动形象，浅显易懂，易被接受。6、 分析一段话的作用。 结构上：开头引起下文、中间承上启下、结尾总结全文。 内容上：论证了作者的论点，体现议论文论证的严密性（或者是把论证引向深入）。7删去文中的某段话（或某个词语）可以吗？为什么？ 公式：段意（或这个段落和词语的作用）+（如果删去，会使论证不严密。）8、
6、引用名人名言（或名人事例）的作用？ 做道理（或事实）论据，增强文章的说服力，更好地证明作者的观点。 三、议论文的结构：提出问题（引论）分析问题(本论)解决问题（结论）。四、议论文的语言的特点是准确、严密等。议论文写作素材集萃逆境名人名言逆境是达到真理的一条通路。(拜伦)苦难是人生的老师。巴尔扎克)开发人类智力的矿藏是少不了需要用患难来促成的。(大仲马)不幸是一所最好的大学。(别林斯基)没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。(赫胥黎)天才免不了有障碍，因为障碍才创造天才。(罗曼罗兰）平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人(列别捷夫）生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，
7、甚而也更聪明。高尔基）人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激赶美丽的浪花。(奥斯特洛夫斯基)事实论据逆境出成果。汉代史学家司马迁分析一些人的创作情况时说：古者富贵而名磨灭不可胜记，惟倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演周易)，仲尼厄而作(春秋)，屈原放逐，乃赋离骚，左丘失明厥有国语，孙子膑脚，兵法修列，不韦迁蜀，世传(吕览)，韩非囚秦说难孤愤，诗三百篇大抵贤圣发愤之所为作也。海伦 凯勒 贝多芬等惜时名人名言放弃时间的人，时间也放弃他。(莎士比亚)最聪明的人是最不愿浪费时间的人。(但丁)要是人们把活着的每一天都看做生命的最后一天该多好啊!这就更能显出生命的价值。(海伦凯勒)时间是最公平合理的，它
8、从不多给谁一份，勤劳者能叫时间留给他们串串的果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。(高尔基)时间有三种步伐：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去的永远静止不动。(席勒)时间就是生命，时间就是金钱。(富兰克林)莫等闲、白了少年头，空悲切。(岳飞)黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。(鲁迅)。警句解读少壮不努力，老大徒伤悲。明日复明日，明日十可其多!日日待明日，万事成蹉跎。事实论据鲁迅先生是十分珍惜时间的，他“把别人喝咖啡的工夫用在写作上”，从而一生著作颇丰，成为一代文坛巨匠。著名数学家陈景润十分珍惜时间，
9、他曾给自己拟订出一张工作时间表，把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。即使在路上走，也在读读背背，他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词，就是这样掌握的。 居里夫人在她的会客室里只安放了两把椅子。勤奋 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿 聪明在于勤奋，天才在于积累。 华罗庚 业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。 韩愈 人生在勤，不索何获。 张衡 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 韩愈 拼搏的汗水放射着事业的光芒，奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。 张衡 勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠。 佚名事实论据： 悬梁刺股 凿壁偷光 囊萤映雪 负薪挂角等理想立志1、理想是黑暗中的
10、一盏名灯，能照亮跋涉者心中的每一个角落。2、一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风。（法）蒙田3、理想如星辰我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。史立兹4、理想并不能够被现实征服，希望的火花在黑暗的天空闪耀。巴金5、一种理想，就是一种力！罗曼罗兰6、生活中没有理想的人，是可怜的人。屠格涅夫7、我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现？陈毅8、拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。9、 生命不是要超越别人，而是要超越自己。10、我之所以能，是因为我相信能。11、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。12、你既
11、然认准一条道路，何必去打听要走多久。事实论据：1、 周恩来“为中华之崛起而读书”2、 NBA球员博格斯3、 陈平忍辱苦读书4、 林则徐对联立志5、 徐霞客志在天下（一）阅读下面的文章，完成14题。（12分）激发“到此一游”的文明耻感 埃及卢克索神庙有着3000多年历史的浮雕上，刻划着汉字“丁到此一游”。近日，有人在微博上贴出这样一幅刺目的照片，发布者“无地自容”的心情，也成为很多网友的一致感受。“没到过卢克索，就不算到过埃及。”神庙与汉字，两大文明竟以如此方式相遇，实在让人尴尬。不管是真心喜爱、跟风模仿还是年幼无知、出于炫耀，这种行为不仅污损了人类文明的瑰宝，也为中国游客添了一笔不良记录。相对
12、大多数中国游客的有序有礼，少数人的不良表现更容易被放在公共外交的聚光灯下。不讲卫生、不遵守公共秩序、踩踏黄线、在飞机上争夺行李架空位因为这些行为，中国游客甚至在国外一家市场调研机构的调查中，名列“最差游客榜”第二名。当中国出境旅游人数从2000年的1000万人次快速增长至2012年的8300万人次，“每个人都是一部中国读本”，这句提醒更有特殊含义。“到此一游”的风波，理应成为反思文明素养的契机。面对刻字，现场中国游客莫不感觉羞愧，甚至连导游也赶紧走开。微博热议、媒体讨论中，惭愧、耻辱的情绪，谴责、反省的主调，也让人看到整个社会对文明素质的强烈吁求、一个国家文明意识的自我审思。当事孩子的父母也主
13、动联系媒体，流下忏悔泪水，坦言“孩子犯错误，主要责任在大人，是我们监护不到位，平时教育做得不好”，公开道歉。未成年人犯错在所难免，应予以必要宽容并助其改正，但整个社会则应以此为镜、自我检视。的确，“到此一游”远涉重洋，也是国内不文明言行的不自觉“输出”。从被刻字弄得遍体鳞伤的长城，到赫然出现在故宫大水缸上的涂划，都是孩子耳濡目染的“活教材”。习惯了乱闯红灯，出了国可能也会“红绿色盲”；习惯了大声喧哗，在国外也难以主动调低音量。从这个角度说，文明习惯的养成不分海内外，文明素养的提升，更需要每个人的日常践行。有人说，最好的“到此一游”，是把旅途中所有的美好都刻在心上。而提升文明素养，也需在心上刻下
14、这让人蒙羞的“到此一游”。在拥堵的公路上随意并道时，在地铁的长队里加塞插队时，在逃票成功洋洋得意时，在网络空间掐架骂娘时，_，_，这几个字就该闪动警示之光，提醒你触碰到了文明的红线。谨记“到此一游”激发的文明耻感，以此自戒自省，以此校言校行，整个社会的文明程度才能迈进一步。今日中国，吃饭穿衣已经不是问题，甚至海外奢侈品商店促销都会挂上汉语海报。然而，很多人也感觉，“两手满当当，心中空荡荡”。的确，现代化的过程中，怎能少了人的行为举止、思想意识的现代化？国务院会议倡导“健康文明旅游方式”，政府机构出台“文明行为指南”，这些都让人看到，在社会管理者那里，文明素养、人的素质，已越来越成为“发展的必修课”。同样是神庙，雅典阿波罗神庙的一块石板上，刻着这样的铭文：认识你自己。反思埃及神庙刻字事件，以此为契机省察自我文明素养，才能在国际交往中赢得尊敬，更让我们在文明复兴之路上“递进一层”。1 作者在文中针对“到此一游”这类不文明现象，提出的核心观点是什么？（3分）2.第段中作者说 “每个人都是一部中 国读本，这局提醒更有特殊含义。”“特殊含义”应该怎么理解？（4分）
