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1、你 认 识 这 些 图 片 的 故 事 吗,它们都来自于哪位作家笔下？,卖火柴的小女孩,海的女儿,丑小鸭,拇指姑娘,安徒生（18051875）全名是：汉斯克利斯坦安徒生,19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的童话有丑小鸭、海的女儿、卖火柴的小女孩、夜莺、皇帝的新装等。,作者简介,童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象 、大胆的夸张 来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折 ，引人入胜
2、。童话又往往采用拟人 的方法，凡举鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。,关于童话,皇帝的新装,安徒生,炫耀 称职 愚蠢 不可救药 爵士 勋章 袍子 滑稽 陛下 骇人听闻 精致 随声附和 赐给 御聘 头衔 授予,骇人听闻： 随声附和： 不可救药：,读一读 写一写,chn,j,b,h,y pn,hi,ju,xn,xun,复述课文,文章写了哪些人物?,老大臣,官员,皇帝,骗子,骑士内臣,百姓,小孩,序幕,开端,发展,高潮,结局,线索,引子 开端 发展 高潮 结局,皇帝_新装,骗子_新装,君臣_新装,皇帝_新装,小孩_新装,梳理文章脉络，并在下面的横线
3、处填一个字。,爱,织,看,展,揭,（第1段）,（第2段第4段）,（第5段第22段）,（第23段第32段）,（第33段第36段）,课文情节是围绕哪一个字展开的？,3、文中各种人物是怎样围绕“骗”字进行活动的？（用一个字加以概括）,第一段写皇帝爱新装的目的是什么？,故事的铺垫，为下文骗子愚弄皇帝作了有力的伏笔。,（一）、故事的主人公是谁？,皇帝,（二）故事中的皇帝是个怎样的皇帝？,学生互动，四人小组讨论,跳读全文，圈点勾画出描写皇帝的语言、心理活动和相关动作等语句，并揣摩、分析。请在“这是一个的皇帝”句中写上一个词，并从文中找出理由说明。展示学生活动成果，由学生点评。,一个 皇帝,昏庸愚蠢、爱慕虚
4、荣、 奢侈无度，自欺欺人。,说说“骗子们”的嘴脸,狡猾，奸诈,几位大臣,用“通过描写，可以看出大臣一个的人。”的句式来回答。,一群 大臣,虚伪自私、助纣为虐、 阿谀奉承、自欺欺人,虚伪懦弱、胆小怕事,百姓-,人们由于怯懦，由于害怕自己的行为跟所有的恶人不一样而遭到排斥，往往不敢说出真相，这种害怕被集体抛弃的从众心理，是普遍存在的，是人性的弱点和虚荣的一面。所以为新装唱赞美词的不单是那些不愿失去权位的王宫大臣，还有芸芸众生的平民百姓。,为什么安排一个小孩来揭穿骗局？,因为小孩子单纯天真，不懂人情世故、无私无畏。 人之初，性本善。,安徒生语：这是一个不堪一击的悲剧，谁都能看得出，可是谁都不愿意说，
5、可怕，可悲。,骗子的骗局为什么能得逞？,“任何不称职的或愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服”。,这句话在情节发展中起着关键的推动作用。骗子抓住了人性中的虚伪、自私、怯懦的弱点，再利用专制制度，皇权的威严，使并不高明的骗局得逞。,你觉得这样的故事真的会发生吗？,虚构的情节,丰富的想象和大胆的夸张是童话最大的艺术特色。,真实的道理,“皇帝的新装”比喻用谎言来掩饰真实，这样的故事屡见不鲜,“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：“马也。”二世笑曰：“丞相误邪？谓鹿为马。”问左右,左右或默，或言马,以阿顺赵高。或言鹿者，高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。” 司马迁史记秦始皇本纪,在大跃
6、进过程中，出现了很多虚报产量的事。其中最著名的是河北徐水县，号称一年收获粮食12亿斤。人民日报对这种行为进行了宣传。,2011年全国粮食总产量57121万吨，创造了新的历史纪录,2011年9月19日,隆回县羊古坳乡雷锋村108亩超级稻高产攻关片加权平均亩产926.6公斤,世界水稻史上大面积(100亩以上)亩产的最高纪录诞生。,“世界末日就要来临”，只有信“全能神”才能得救，凡不信和抵制的都将被“闪电”击杀。 邪教“全能神”教义,“全能神”自称除在西藏外的所有省、市、自治区均已建立组织，人数达数百万。,要真正改变现实生活中的荒谬、虚假、丑陋乃至欺骗等荒唐的事情，我们还有很长很长的路,愿我们多一双慧眼，要敢于正视现实，应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话，如果每一个人都多一份真诚，多一份爱，那么世界将变得更加美好！,展开想象，续写课文,游行大典完毕，皇帝回宫后，事情将会怎样呢？大家展开想像，续写皇帝的新装。,布置作业,QQ：41073598,骗子-,狡猾奸诈,
